3、仔细读下面几句话，体会句子表达的思想感情。
大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林。
大海它使我心胸开阔，热情汹涌。
所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进。。。
这几句话表达了作者对亲历的大山、大海、河流的赞美和讴歌，同时也饱含对大自然的敬仰和喜爱之情。
二、跟祖父学诗。
1、“我”是怎样跟祖父学诗的？“我”在学诗的过程中有什么特别的感受？
1） 我是怎样跟祖父学诗的？
“我”跟祖父学诗，先是不知道意思跟着念，后来是在祖父讲了意思以后念。
2）“我”在学诗的过程中有什么特别的感受？
“我”在学诗时的特别感受是觉得诗念起来好听，自己念诗很开心。
2、 联系上下文，说说“房盖被你抬走了”是什么意思？表达了什么思想感情？说明祖父是个什么样的人？
意思是作者童年念诗的声音特别大，似乎要掀翻屋顶。
表达了祖父对“我”的无限疼爱和宽容；
说明祖父是个幽默、慈爱的人。
三、夏午。1、读一读，体会句子表达的思想感情。
小时候的夏日中午，总是这样过去，我从不厌倦那充满着生命快乐的花园。
花醒着，草木醒着，风醒着，我也醒着，在夏午的阳光里。
第一句写充满生命的大自然给作者的童年带来了欢乐。第二句表达了作者对大自然的热爱，对生命的热爱。
四、诗词诵读 《舟过安仁》
这首诗描写了渔童行舟过江，以伞作帆、张伞使风的情景，展示了两个孩子的童真和聪明，表现了诗人对儿童的喜爱、赞美之情。
五、语文乐园（一）
第一题知识点：借代。
第二题知识点：“祈使句”+“感叹句”，表达强烈的赞美之情。
2024年鄂教版语文六年级上册第一单元测试卷
班级姓名等级。1 再现老朋友。拼一拼，写一写。10分 d o ti n m n k n xi hu j ng g o f n qi y o t i hu ng l shu i lao t m ng xi n m 2 汉字花园。照样子。做一做。4分 例 狐仙 狐 孤 孤单 娇律。稻避。3 词语花篮。按...
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