六年级思想品德第一单元检测

发布 2020-08-14 18:39:28 阅读 9205

初一政治第一次月考试卷。

一、 选择题(下列各题的选项中只有一个最符合题意,每小题2分共30分)

1、人们享受一切权利的基础是( 。

a生命 b劳动 c健康 d财富。

2、对于我们人类来说最宝贵的是。

a金钱 b健康 c生命 d地位。

3、地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是。

a小刚和几个同学到林中去捉鸟 b某班同学参加了今年的植树活动。

c李明把小朋友捉到的青蛙放回田里 d某学校开展爱我校园一草一木活动。

4、“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有。

世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点④地球上的各种生命是学习相关的。

a①③ b②③ c ①④d①②

5、“虽然没有翅膀人类也可以飞上蓝天,虽然没有鱼的腮鳍人也可以遨游海洋。”这说明我们人类。

a想改变生活方式b只有想象力。

c是地球上最具智慧的生命d生命更有价值。

6、与地球上的生命相比,人的生命独特性突出表现在。

a每个人的性格是不同的b人类的生命最具稳定性。

c人类的生命是最美丽的d人类的生命最具有智慧。

7、“对自然界每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”这句话的意思是说( )

a人类要完全服从自然界 b人类能够主宰自然主宰生命。

c人与自然是相互独立的 d 人类学会尊重自然、保护自然,就是在保护人类自己。

8、关于人生价值,下列说法正确的是( )

a只有高科技人才才能实现人生价值

b人生价值就是创造。

c从日常生活中的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。

d干轰轰烈烈的大事才能实现人生价值。

9、“花有重开日,人无再少年。”这句话主要告诉我们( )

a青春宝贵而短暂要珍惜青春时光b生命最宝贵要珍惜生命。

c青春年少时要尽情享受,不要顾虑重重 d青春时期要注重仪表,讲究穿戴。

10、下列能体现青春活力的心理表现是( )

a对周围的环境满腹牢骚灰心丧气 b对未来失去信心厌倦生活。

c对身边的人和事熟视无睹失去好奇心 d对未来充满希望,不断探索新的世界。

11、“一屋不扫,何以扫天下”的故事告诉我们( )

a青少年要讲卫生,经常打扫房间 b青少年要树立远大理想。

c实现人生的理想,追求生命的价值,要从小事做起 d青少年学生要尊重长辈的建议。

12、为了让我们的青春更美丽,我们不应该( )

a树立远大理想b要珍惜美好时光。

c不断充实改造和提高自己d从小事做起,从明天做起。

13、青春的我们散发美德气息,美就是( )

a穿华丽的衣服b有漂亮的外貌。

c内在美和外在美的统一d展示自我我行我素。

14、生命是可贵的,生命的真正价值在于( )

a寿命长短 b能否赚到更多的钱 c对社会的创造和奉献 d能否让自己过得快乐。

15、“天生我材必有用”这句话强调的是( )

a人的命运是上天安排的。

b每个人的生命都是有价值的。

c不用努力就能实现生命的价值。

d每个人的价值都是一样的。

二、判断题(每小题1分共10分)

1、 人类只有生命存在,才可能享有受教育、劳动、休息等权利。

2、 生命是一个过程,这个过程既有欢乐,也有痛苦。

3、 每个人的生命都有自己的独特性。

4、 人类应根据自己的需要去征服自然。

5、 作为青少年应该珍惜我们的生命,并学会自我保护。

6、 人生价值就是创造。

7、 在平凡的工作岗位上也能创造人生价值。

8、 一个真正懂得珍爱生命的人在享受现实生活的给予的同时,更会积极地为他人、社会做出自己的贡献。

9、 树立远大理想的人就一定能够取得事业的成功。

10、 西方谚云“年轻人犯错,上帝也会原谅。”可见,只要我们不犯大错,有点小毛病也没什么。

三、材料分析题。

1、 感悟生命(8分)

这些天,班里发生了一件意外的事情:李帆患了白血病住院了,他无法承受突来的打击,就拒绝进食和**,准备放弃生的希望。同学们听说后,很为他担心。

一方面捐款帮助他**,另一方面给他寄去贺卡,劝告他要珍惜生命。现在李帆病情稳定,正在顽强的与病魔作斗争。

请你给这位不行的同学说一些心里话,告诉他“珍惜生命”的理由。

2、 人生价值(7分)

随着年龄的增长,我们开始思考什么样的人生才是有价值的。你能告诉我人生的价值在**吗?怎样才能实现人生的价值呢?

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