命题人：张海玲。
一、积累与运用。（42分）
一）根据拼音写字或词。（5分）
fán zhí wú gū kāng kǎi zhòu zhòu
语雨。二）根据字的音、形、义组词。（4分）
喉qiāo不好看（ ）
候悄陋 ②不精致（ ）
侯qiǎo不文明（ ）
三）先把词语补充完整，再任选其中两个词语写一句话。(4+2=6分)
）者如斯震耳欲人不倦余音绕（ ）
）如隔世明察秋（ ）直（ ）了当负荆请（ ）
造句： 四）选择题。（填序号）（6分）
1．下列说法正确的一句是（ ）
a、第（一）小题中的拼音只有“zhí、wú”是整体认读音节。
b、“玻璃”、“胳膊”、“咖啡”三个词的后一个字都读轻声。
c、“蕴、熏、蹲、瞬、竣”的韵母都是“ün”。
d、“翘”用音序查字法查“q”，用部首查字法查“尧”。
2．下列词语搭配正确的一组是（ ）
a、冰雪熔化开凿隧道 b、邻近比赛展翅遨游
c、推辞工期推迟邀请 d、体验生活检验产品。
3.带点字解释错误的一项是（ ）
a、死命令（表示不可更改） b、鲜有（没） c、司空见惯（习以为常）
4.下列前后搭配不正确的一项是（ ）
a、《记金华的双龙洞》——叶圣陶 b、《我的叔叔于勒》——福楼拜。
c、大漠沙如雪，燕山月似钩——李贺 d、春种一粒粟——耧。
五）按要求完成句子练习。（8分）
1．把“太阳、小树苗”当做人，来写一句话。
2．在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！（注意带点的字，仿写句子）
3．看了《开国大业》这部电影，同学们深受感动。
改成用“无不”的句子。
改成用问号的句子。
（六）课内外知识填空。（13分）
1可以为师矣。
粉骨碎身全不怕。
为有源头活水来。（3分）
2.水奔流不息，是它好像 。水。
它好像有情义。……由此看来。
孔子游春》（3分）
3.本学期，我们从课文中结识了许多不平凡的人物，如的***，斯帕拉捷的扫路人等，他们的事迹震撼着我们的心灵，他们的品质激励着我们，我想对说2.5分）
4.《三国演义》《西游记是我国四大古典名著。诸葛亮的草船借箭、 孙悟空的林冲的等故事更是脍炙人口，千古传诵。（2分）
5.有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。（2.5分）
二、阅读与感悟。（28分）
一）课内阅读。（7.5分）
理想的风筝》片段。
他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。
他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声“起”，便不断拉动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翔盘旋。
我常常站在他旁边，看着他的脸。他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。
1.写出下列词语的近义词和反义词。（1分）
甜蜜。2.文中有两处引号，第一处表示第二处表示2分）
3.文中表示“看”的意思词语有1分）
4.“他脸上漾出的那甜蜜的笑”中的“漾”可以换成从中体会到
（1.5分）
5.刘老师腿有严重的残疾，为什么每年春天都要忘情地放风筝？（2分）
(二)课外阅读。(20.5分)
语言的魅力。
在(繁忙繁华)的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴（lán）褛(lǚ)、头发斑白、双目失明的老人。他（ ）像其他乞丐(gài)那样伸手向过路行人乞讨，（ 在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！
”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，（ 是那些穿着华丽的绅士、贵妇人，（ 是那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字（ ）无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗(shān)姗而去了。
这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
唉那盲老人（叹息叹气）着回答我我什么也没有得到脸上的神情非常悲伤
让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄翻过来，拿起笔写上“春天到了，可是……”几个字，就匆匆地离去了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。
这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感**彩。是的，春天是美好的，那那那那怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。
这是多么令人心酸呀！
1．将文中括号里不恰当的词语划去。（1分）
2．为文中（ ）选择恰当的关联词。（2.5分）
一面……一面…… 不是……就是…… 不管……还……都……
不是……而是…… 尽管……还……都……
3．给文中第3自然段加上标点符号。（3分）
4．联系上下文写文中词语的意思。（2分）
无动于衷：
良辰美景：
5．在最后一个自然段第一条横线上填上合适的句子，在其余处填上合适的成语。（3分）
6．认真读文章，填空。（5分）
1）写在木牌两边的语言分别是写这两句话有一个共同目的是：
而这两句话所产生的效果却不一样：原来是。
后来是。2）诗人的语言魅力表现是
7．“春天到了，可是……”一句中的省略号省略了什么意思？为什么诗人不写出来？ （2分）
苏教版2023年春学期六年级语文期末试卷
第一关 穿越基础知识林。一 写字。4分 1 卷面书写。要求整洁 清楚 美观。2分 2 将下面一句话抄写在田字格中，结构匀称，笔画端正。2分 有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。二 字词乐园。20分 1 请帮下列拼音小精灵找回它们的伙伴。8分 x x t ng l ng k f i gu...
2019春六年级语文期末试卷
2017 2018学年度第二学期期末教学质量检查。小学六年级语文试题。乡镇学校班级姓名考号。一 积累运用 43 分 一 选择题。10 分 1.下列各组词语中，划线字的读音和词语书写完全正确的一项是 a.哄 h n 骗釜底抽新阴谋诡计 b.潦 li o 草精神焕散暗然失色。c.参与 y 再接再励仗义直...
2023年春六年级语文期末试卷
命题人 胡少群吴珍玉 新场完小 一 语言积累与运用。40分 1 看拼音，写词语。5分 sh c i l s d z o z n sh f xi ng li n pi n 2 比一比，再组词。5分 燥 鸥 暮 署 衷 躁 欧 慕 暑 衰 3 将下列词语补充完整，并选择两个你喜欢的分别造句。4 4分 中...