小学六年级上学期语文期末试卷

发布 2020-07-17 19:18:28 阅读 6345

一、看拼音,写词语。

qīng miè yóu yù chà dào é tóu yuán liàng

fán zhí shuāi jiāo bào yuàn shuāi lǎo zhān bǔ

二、辨字组词。

塌( )跋( )袒( )销( )端( )

踏( )拔( )坦( )消( )瑞( )

三、补充词语,并在其中选择恰当的词语填在后面的横线上。

开怀不( )出身( )微 ( 牵梦绕争先( )后。

颠( )流离粉( )登场 ( 能生巧风情万( )

形容人的经历坎坷时,我们可以用大家对某事很踊跃,可以用上这个词。上课时,老师讲了一个笑话,同学们在表达思念之情时,可以用上这个词。

四、按要求写诗句和名言警句。

1、诗句:表达蒙汉情深的。

2、名言:关于"宽容"的:

五、判断。( 正确的说法后打"√"错误的说法后打"×"

1、"风级越小,风速越快,一级风是最强的风。"这种说法是错误的。 (

2、课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书,女孩子也可以读。 (

3、"却看妻子愁何在"和"后羿的妻子嫦娥"中"妻子"读音一样。 (

六、口语交际。

从我国"嫦娥一号"探月卫星的发射,到正式宣布我国首次探月工程的圆满成功,我们的心情是无比激动。此时此刻,你有没有什么话想对詹天佑或钱学森说的?请把你想说的内容写下来:

七、修改下面的一段话。(用修改符号,包括错别字共有五处错误。)

本学期即将已经结束了。在这学期里,我们班同学经长阅读《鲁滨逊漂流。

记》、《新语文学习》和《时代周报》等报刊。因为有了大量的课外阅读,因此我

们增长了知识和眼界。

八、根据课文内容填空。

1、《闻官军收河南河北》的作者是 ,你最喜欢诗中的诗句是因为2、忽然,像被一阵风吹来的这是主人来到几十里外欢迎远客。

3、《给家乡孩子的信》的作者是我知道他的作品有等。林肯是国第16任。

九、阅读理解。

一) 示儿。

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

1、本诗的作者是朝诗人 .默读并用"∣"画出诵读节奏。

2、解释下列字在诗中的意思。

同乃翁:3、读了这首诗,可以体会出诗人怎样的思想感情?1'

二)伴我行走的"火把"在我读初中时,每天晚上都要到学校上晚自修。放学回家时,要翻越一座山岭,这是最让我 (惧怕恐怕生怕)的事!唉,走夜路最怕的就是碰上"鬼"这东西。

晚上四周漆黑,怎么不叫人想起"鬼"来呢?

父亲知道我害怕走夜路后,便说:"胆量是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉!"一天晚上,我刚上山岭,便见到前面有个火把在移动。

我高兴极了,加快步伐,想赶上那火把。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心一阵惊跳——不会是碰上了老人们说的"鬼火"了吧。

霎时,我的肩上仿佛压有千斤的重担,两腿发软,寸步难移。就在这时,我想到了父亲的话——你是男子汉。我多少又鼓了些勇气,艰难地朝前走去。

我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,总之,他始终与我维持保持相持)着距离。

下了山岭,那火把便消失了。回到家,我把这件事告诉了父亲,父亲却(宁静幽静平静)地说:"世界上根本就没鬼,有什么害怕的呀?

"以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一个火把走在我的前面。那"火把"终究没有伤害我,他照亮了我前进的路,渐渐地,我便不再害怕了。于是,我告诉父亲:

"我不怕独自走夜路了。"也是从那以后,火把便在我走夜路时消失了。

长大后,母亲告诉我,其实那个常走在我前面拿火把的人就是我的父亲。

1、在文中的括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。

2、仿照文中画横线的句子写一句话1':

3、仔细读文,把"我"发现火把后的心理变化过程补充完整。

害怕)-(高兴极了不再害怕)

4、父亲为什么不直接陪我行走,而要在暗中打着火把?

5、读一读文中加点的句子,想一想,作者知道拿火把的人就是自己的父亲后,他会想些什么?

十、作文。30' "读书、写作"是我们学校的特色项目,所以写读后感对于同学们来说已不是什么难事,请把本试卷的第十一题的第二篇短文《伴我行走的"火把"》多读几遍,以《读〈伴我行走的"火把"〉有感》为题,写一篇读后感。不少于。

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一 听写词语。身躯烘烤毅然恶劣抱怨魁梧吉祥详细。津津乐道庞然大物心惊肉跳囫囵吞枣漫不经心震耳欲聋二 比一比,再组成词语。挠 峭 艰 篇 填 睹 躁 绕 俏 银 遍 镇 诸 燥 烧 悄 跟 翩 慎 堵 澡 三 给词语中加点的字选择正确的解释。1 德高望重。向远处看 探望 名望 对着,朝着。2 饱经风霜...

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