语文s版六年级语文上册第二学月测试题。
满分 100分其中书写10分)
班级姓名分数。
一、拼音、字词。(共12分)
1、看拼音,写词语。(4分)
wān yán kuī jiǎ sǒng lqí zhì
jǐn shèn dào suì hàn wèi tān huàn
2、辨字、辨音组词。(8分)
捶瘫擎钮誉。
锤滩挚扭誊。
二、词语。(共15分)
1、补充词语。(6分)
冷( )热心照料不( )一顾夜( )降临。
)怒无常名不( )传黄子孙自强不( )
)然一体威风学步连( )起伏。
2、解释加点字的意思。(6分)
悉心照料喜出望外草木扶疏。
梦寐以求兴高采烈子安能为之足?
3、选词填空。(3分)
发挥发展发扬发明。
.王工程师( )不怕困难的精神,充分( )他的聪明才智,经过研究,终于( )了一种新的变色涂料。
一……就…… 既然……就…… 虽然……但是…… 尽管……还是……
.( 出教室,他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。
.我( )很爱我的故乡,( 为了祖国建设,我还是来到了边疆。
三、原文及句子。(共20分)
1、原文填空。 (8分)
① 葬我于高山之上兮故乡不可见兮。
前进的步伐不可挡。
如今,这雄关虽已成为但是它却仍以它那的风貌、
的历史,鼓舞着人们的激励着人们的。
九州生气恃风雷。
又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花白色的花
紫红色的花秋风中正开得烂漫。
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把。
2、判断(下列说法错误的打“×”正确的打“√”5分)
.《山海关》的作者是峻青写的。(
.香港是2024年12月1日回归祖国的。(
.《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。(
.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。(
.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。(
3、用修改符号修改下列病句。(3分)
1).集邮对我很感兴趣。
(2).指南针是我国古代的四大发明。
(3).看过这部影片,使我受到了很大的教育。
4、修辞手法我来选。(4分)
拟人排比比喻反问。
1).春风一过,它就像一把利剑……(
2).竹子历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。(
3).竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?(
4).当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。(
四、阅读(23分)
一)郑板桥爱子。
郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家,他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时,曾将他六岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常( )说:
“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事(使,替,让,对)郑板桥知道后,心里非常( )就给弟弟写信道:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理呢?
但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。
为了使小宝健康成长,后来郑板桥又把小宝接到自己身边,以便言传身教。当时正值灾荒,郑板桥一向清贫,家中没有多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:
“妈妈,我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹省下来的,快拿去吃吧!
”小宝蹦跳着走到门外。这时,小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边,正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。
郑板桥知道后,高兴地对小宝说:“孩子,你做得对,爹喜欢你。”
当郑板桥病危(后,时,了),他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子亲手做的馒头,待儿子将馒头送到他床前时,他已经断气了。小宝悲痛地大哭,突然发现床边有张纸条,上面写着:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。
郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1).在。二、四自然段中的( )内选择最恰当的字,用“ √表示。(2分)
2).认真读课文,根据语言环境在第二自然的括号里填上合适的词语。(2分)
3). 结合上下文解释:(1分)
言传身教——
自立——4).本文通过三件事记叙了郑板桥是怎样爱子的,请分别概括地写在横线上。(3分)
二)献给母亲的歌。
蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。
每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。
(1).将文中括号里不恰当的词划去。(3分)
(2).用横线画出文中的比喻句。(1分)
(3).照样子写词语。(2分)
香喷喷(abb
谆谆教导(aabc
4).写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)(2分)
5).短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)
6).文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是 :(概括要简洁)(4分)
这三件事是有内在联系的,因为他们是按顺序写的。
(7).文章最后一段的作用是1分)
五、作文(20分)
你了解自己吗?自己的相貌、性格怎样?自己的如何成长的?成长中有什么难忘的经历?请你以自传的形式写一篇作文。
答案:一。蜿蜒盔甲耸立旗帜谨慎稻穗捍卫絮叨。
二、略。三、
哆哆嗦嗦冷嘲热讽悉心照料熊熊燃烧排山倒海炎黄子孙
自强不息浑然一体喜怒无常。四、
五、1. 发扬发挥发明。
2. 一 ……就。
虽然 ……但是……六。七
1. 我对集邮很感兴趣。
2.指南针是我国古代四大发明之一。
3.看过这部影片,让我受到很大的教育。
八、比喻排比反问拟人。
九、1. 让时。
2. 不但而且炫耀生气。
3. 言传身教:一面口头上传授 ,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。
自立:不依赖别人,靠自己的劳动而生活。
4. 略。正确答案为轻轻喜悦询问秘密悄悄坚强。
当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
s版六年级语文上册期中测试题
语文s版六年级语文上册期中测试题 满分105分书写5分 班级姓名分数。一 看拼音,写词语。8分 w n y n ku ji s ng l q zh j n sh n d o su h n w i x d o 二 辨字 辨音组词。7分 捶 瘫 擎 钮 锤 滩 挚 扭 钉 d ng d ng 处 ch ...
s版六年级语文上册期中测试题
十 作文 30分 你了解自己吗?自己的相貌 性格怎样?自己的如何成长的?成长中有什么难忘的经历?请你以自传的形式写一篇作文。答案 一。蜿蜒盔甲耸立旗帜谨慎稻穗捍卫絮叨。二 略。三 哆哆嗦嗦冷嘲热讽悉心照料熊熊燃烧排山倒海炎黄子孙 自强不息浑然一体喜怒无常。四 五 1.发扬发挥发明。2.一 就。虽然 ...
语文S版六年级上册期中测试题
一 看拼音写词语 10分 j f t n hu n qu n su j ng j w n y n mi n ti n j n sh n du suo z y x nm 二 辨别形近字再组词 10分 滩 锤 陷 瘫 捶 馅 碗 辨 婉 辫 三 把下列词语补充完整 8分 刻 求滥竽 株 兔以求。吞枣画 ...