时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。
2. 给形近字组词。
寞___颇___俘___
宴___额___浮___
勘___竣___轮___
堪___峻___伦___
3. 根据要求填写关联词语。
罗马人___我们的主人，__我们的仇人。
他们不拿我们不当人，__整天逼我们做苦工，__要叫我们互相残杀，给他们当把戏看。
4. 给多音字选择正确的读音，填在横线上。
蜻蜓用尾巴保持平衡，调(tiáo diào)__整方向。
事情还没有调(tiáo diào)__查清楚，我们不能忙着下结论。
“吃露(lòu lù)_水。”一个男孩说。
小红歌唱得很动听，每次联欢会她都要露(lòu lù)_一手。
5. 理解课文内容，并填空。
老人与海》讲述的是一个老渔夫在连续___天没有捕到鱼的情况下，终于独自捕到了一条大马林鱼，经过整整___才杀死那条鱼。但在归途中受到___的袭击，最后回去时只剩下死鱼的骨骼。表现了一种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格，体现了“人可以被消灭，但不能被___的这样一种崇高、伟大的精神。
6. 形近字组词。
抗___砍___
炕___吹___
7. 解释下列词语。
商议：脱身：
8. 用下列词语造句。
希望。保佑。
9. 《将相和》一文中，廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？
10. 把肯定句改成双重否定句。
如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
他会迟到的。
11. 把陈述句换成把字句。
树木挡住了风沙。
狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《奴隶英雄》，仔细阅读斯巴达克与十个奴隶的对话，再联系上下文完成填空。
斯巴达克说的“他们”是指___我们”是指___
13. 课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么？你会总结吗？
14. 读课文《奴隶英雄》，给句子填上恰当的关联词语。
罗马人___我们的主人，__我们的仇人。
三、写作(30分)
15.习作： 读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
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