时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.按拼音写汉字。
chú chuāngwéi chíyùli
2.补充词语并任选两个造句。寒风轰鸣狂风心___肉___身无大吃流连高采___
3.我是拼音小能手。
沉寂飘落。央求。
4.结合上下文解释词语。迷离：__
淙淙：__龇牙咧嘴：__
5.划线词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。
那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。6.
根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语，依次填在下面的横线上。
得意。信任。
醒悟。悔恨。
失望。思想感情变化过程是7.根据课文《永远的歌声》内容填空。
老师生病我们向老师献上草药和小鱼。
8.给加横线的字注音。
陡峭___荆棘___罕见。
___提携___9.誊写词语。
启蒙清澈告诫。
10.把肯定句改成双重否定句。
我一定把这道题做出来。
孩子们都喜欢他。
11.把陈述句换成把字句①我会突然砸碎面前的玻璃。②母亲扑过来抓住我的手。
二、阅读理解(30分)
12.读课文《秋天的怀念》，把下列词语补充完整。
翻来___暴怒哀求。
13.课文《轮椅上的霍金》中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来，仔细品味。
14.读课文，理层次。
三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物。
是什么？为什么要送这个礼物？
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