教科版六年级下册科学第二单元试卷6、小苏打和白醋混合后产生的气体是（）
一、填空题（每空1分，共24分）a、氧气b、一氧化碳c、二氧化碳1、世界是由构成的，物质总是在地变化。7、微生物是非常小的生命体，借助（）我们可以看得见它们。2、我们加热白糖，白糖溶化属于（）变化，白糖碳化属于（）a、放大镜b、肉眼c、显微镜或电子显微镜变化。
8、把小苏打和白醋放在玻璃杯中进行混合，盖上一块玻璃片，用手触3、在米饭和淀粉上滴碘酒，都会呈现（）(填颜色)；说明它们摸玻璃杯的外壁，会有（）的感觉。遇到碘酒都会发生（）反应，a、比原来凉一些b、比原来热一些c、光滑4、咀嚼米饭是一种（）(填“物理”或“化学”)变化，因为唾液9、把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（）里的淀粉酶使淀粉水解，生成了麦芽糖，所以我们感觉到了（）。a、产生大量的气体b、溶液颜色变浅c、铁钉上有物质附5、（）气体能使燃着的火焰熄灭。
着6、我认为铁生锈是（）变化，证据是（）。10、利用金属匙加热白糖的实验，我们看到白糖的形态和颜色都发生了7、铁钉在（）的情况下最容易生锈，在（）明显的变化，还闻到刺鼻的气味。据此分析，这个现象是（）。
的情况下不容易生锈。a、化学变化b、物理变化c、既是物理变化，又是化学变化d、8、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于（）(填“物理变化”或“化两种变化都不是学变化”)，证据是（）。11、通过把铁钉浸入水中的实验，我们认为对铁钉生锈速度快慢的影响9、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。
物理变化的特点是较大的是（）。化学变化的特点是（）。物质的化学变化a、空气的多少b、水的多少c、温度变化d、水和会伴随一些现象，如（）、空气的共同作用和（）等。
12、我们把（）这两种物质混合后会有新的物质产生。10、火柴燃烧是（）变化，小苏打与醋混合是（）变化，a、竹筷和饭店b、黄豆和沙c、水和玻璃切开的苹果放置一会儿是（）变化。d、小苏打和白醋。
二、选择题（将你选择的答案序号填在括号里，每小题2分，共36分）13、下列物质的这种变化属于物理变化的是（）。1、下列变化中，有新物质产生的是（）。a、木材燃烧b、煤燃烧c、甲杯的水倒入乙杯中a、蜡烛熔化b、铁块变铁水c、馒头发霉d、木材做家具d、纸片燃烧2、下列变化中，没有新物质产生的是（）。
14、大气中的（）浓度增加，使得地球表面温度升高。a、二氧化。
a、火柴燃烧b、木材做家具c、白糖加热至焦黑煤燃烧硫b、二氧化碳3、火柴燃烧发生的变化是（）。15、物质发生了化学变化的显著特征是（）a、没有新物质生成a、形态变化b、产生新物质c、颜色变化d、没有产生新物质b、有新物质的生成4、蜡烛燃烧与受热溶化（）16、吃饭的时候我们会感觉到米饭在咀嚼一会儿后开始有甜味，这主要a、都是物理变化b、有本质区别c、才有新物质产生是因为米饭中含有（）5、面粉做成馒头（）a、水份b、淀粉c、糖d、维生素。
a、没有发生本质变化b、成为新的物质c、形态发生变化a、火柴燃烧b、木材做家具c、白糖加热至焦黑。
cc17、下列食物中含有淀粉的是（）a、白萝卜b、红萝卜c、白物理变化菜d、土豆18、下列食物中遇到碘酒会变色的是（）a、菠菜b、猪肉c、馒头d、狗肉化学变化。
三、判断题（对的打“√”错的打“×”每小题1分，共10分）1、世界是由物质构成的，有的物质会发生变化，有的则不会。（）五、实验题(12分)2、铁生锈属于产生新物质的变化。（）探索铁生锈的原因3、水有三态变化中没有产生新物质。
（）根据观察，我推测铁生锈的原因是4、火柴燃烧之后，就不再是火柴了。（）我们以铁钉为例，设计实验验证自己的假设。5、用蜡烛加热白糖时，既发生物理变化，又发生化学变化。
（）6、小苏打和白醋混合后产生的气体是一氧化碳。（）研究的问题7、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，因此可以用来灭火。（）
8、蜡烛燃烧是形态上发生了改变，慢慢变短了，这是一种物理变化。我的假设（）9、世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。( 实验方法10、我们在吃米饭时，一开始就就尝到了甜味。
（）四、观察题(共18分)1、消化食物、热水蒸发、燃烧蜡烛、折叠卡纸、溶解白糖、弯折铁丝，给这些变化分类：(4分)观察到的现象产生新的物质有：
没有产生新的物质有：实验结果2、寻找淀粉的踪迹。(10分)香蕉、菠萝、苹果、葡萄、土豆、胡萝卜、西红柿、芹菜、菜花、玉米中，哪些含有淀粉，哪些不含淀粉？含有淀粉的食物。
不含淀粉的食物3、下列现象分别属于什么变化？(将你选择的答案序号填在相应的圆圈里，4分。)
麦子磨成了面粉②空气被气筒压进自行车轮胎③煤燃烧变成了灰烬④面粉做成了馒头。
菜刀生锈了⑥木材做成了家具⑦火柴燃烧⑧白糖溶解在水中。cc
教科版语文 2019 六年级下册 第二单元知识小结
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