六年级上册期末复习计划

发布 2020-08-09 21:46:28 阅读 3336

小学英语期末复习计划。

六年级。一、学情分析。

六年级三个班,共有学生152人,一半的学生都不喜欢学习英语。普遍基础差,后进生较多,两级分化十分明显。其中一部分学习努力,成绩优秀,如:

廖海逸、李佳等,另一部分,学习态度消极,思想懒惰,接受能力慢。因此在复习时应该重点抓后进生,加大练习量,提高学生的口头表达和书写能力。

二、复习安排。

1. 整体复习。

unit1-unit5单词与句子重点内容梳理(2课时)

2. 综合练习(1课时)

三、复习内容。

1、 能够问答凭借何种交通工具达到目的地,如:how do you go to school? i go to school by bike.

how cani get to the zoo? you can go by subway.

2、 能够使用sometimes, usually等词回答平时借助交通工具的频率。

3、 能听懂、会说问路的表达方式where is the…? i there a…near here? how can i get to the…

4、 能够通过询问知道他人打算要做什么,并能正确表达自己或他人将要进行的活动。

5、 能听说读写句型what’s your hobby? i like collecting stamps. he likes collecting stamps, too.

does she teach english? yes, she does. no, she doesn’t.

并能在实际情景中运用。

6、 能听说读写动词短语的ing形式,如collecting, riding等和动词的第三人称单数形式,如lives, teaches等,并能在实际情景中运用。

7、 能听懂、会说:what does your mother do? she’s a…where does she work?

she works in a…等句子,并能在实际情景中询问他人的工作情况。

四、复习措施。

1、重点复习单词及课文,不同的学生要有不同的要求。

2、让优生和后进生结对帮助。

3、复习结合练习进行。

4、提高复习效率。

5、听、说、读、写同时进行。

五、具体时间安排。

12月22日-30日。

三年级。一、学情分析。

三年级三个班,共有学生153人,三。3是全年级最差的。学生是起始年级,重点是培养学生的兴趣和学习习惯,树立英语学习的信心。

二、复习安排。

1.整体复习。

unit1-unit6单词与句子重点内容梳理(2课时)

2.综合练习(1课时)

三、复习内容。

1. words (略)

2. sentence patterns

hello/hi!

good morning!good afternoon!good evening!good night!

what’s your name?my name’s…

nice to meet to meet you,too.

this is my new her/his name?her name is…he is…

how old is he/she?he/she is nine.

how old are you?i’m seven years old.

happy brthday,stanley!thank you.

let’s h**e a birthday party for idea.

what’s this/that?

it’s a schoolbag.

is it a sharpener?is this your ruler?

yes,it is. no,it isn’t.

whose ruler is this?oh,it’s my ruler.

here you are. thank you.

can i help you?i want a…

which ruler? the yellow one.

what color is your pencil-box?i t’s black and white.

how much? two yuan.

what’s in your pencil-box? a pink sharpener and a green ruler.

pass me a crayon,rex. you are.

look at this nose. that’s so funny. how funny!

guess!who’s this? you are miss rabbit.

he’s eyes are mouth is this?

四、复习措施。

1、重点复习单词及课文,不同的学生要有不同的要求。

2、让优生和后进生结对帮助。

3、复习结合练习进行。

4、提高复习效率。

5、听、说、读同时进行。

五、具体时间安排。

12月22日-30日。

六年级上册期末复习计划

一 复习目标。1 单词和词组必须掌握,词汇表上的词组会灵活运用,这是英语学习的基础。2 课文要熟练 准确背诵,并理解到每个词语。要求学生在背诵课文的基础上,默写课文和运用句子,这是重难点。3 会运用所学的语言知识,有一定的阅读理解能力,掌握一定的做题技巧。本学期我们考试的主要题型为听录音排序,听录音...

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