四川省乐山市马边县。
第二单元教材分析。
单元目标：1.结合具体情境，理解比例的意义和“比例中内项的积等于外项的积”的规律，认识比例的各部分名称，结合解决问题的过程学习解比例。
2.经历观察、操作与交流等活动，体会比例尺产生的必要性和实际意义，初步理解比例尺的意义，会求比例尺，能按给定的比例尺求相应的图上距离或实际距离。
3.初步理解图形的放大与缩小，能利用方格纸按一定的比将简单的图形放大或缩小，发展空间观念。
4.运用比例尺的有关知识，通过观察、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中的一些实际问题，体会数学与生活的联系。
单元重点：1.能根据比例的意义要求写出比例，能根据“比例中内项的积等于外项的积”解比例，解决一些简单的实际问题。
2.能结合具体情境理解比例尺的意义，会求比例尺，能按给定的比例尺求相应的图上距离或实际距离，能利用比例尺的知识解决一些简单的实际问题。3.
能结合具体图形说明图形的放大和缩小，能在方格纸上按一定的比例将简单的图形放大和缩小。
单元难点：1.能根据比例的意义要求写出比例，能根据“比例中内项的积等于外项的积”解比例，解决一些简单的实际问题。
2.能结合具体情境理解比例尺的意义，会求比例尺，能按给定的比例尺求相应的图上距离或实际距离，能利用比例尺的知识解决一些简单的实际问题。3.
能结合具体图形说明图形的放大和缩小，能在方格纸上按一定的比例将简单的图形放大和缩小。
学情分析：本单元是在学生已经学习了比的知识的基础上进行学习的，此前的学习活。
动中学生已经知道了比的意义，比的读写，求比值，比的化简、按一定的比进行分配相关知识。本单元学习的比例、比例尺等知识与前面已学习的比、除法、分数、方向与位置等知识都有一定的联系，知识的综合性比较强。而且比例和比例。
2024年4月28日。
四川省乐山市马边县。
尺是本单元的重要内容，帮助学生理解掌握基本概念是学习其他知识及其相关应用的基础。
2024年4月28日。
北师大版六年级数学下册第二单元试卷
学校 陈仓路小学命题人 刘春。2 人的体重和身高成正比例。3 把10克的农药溶入90克的水中，农药与农药水的比是1 9。4 甲数的3倍是乙数的5倍，甲数与乙数的比是3 5。5 长方形的周长一定，它的长和宽成反比例。6 水的总量一定，用去的水和剩余的水的吨数成反比例。7 分数值一定，分子和分母成正比例...
2024年北师大版六年级数学下册第二单元检测试卷
符离三小六年级数学下册第二单元测试卷。班级姓名成绩 一 填空。24分 米厘米 2000000厘米 千米。2与的比叫做比例尺。比例尺1 100表示比例尺5 1表示。3 正比例是 一定，它的图像是一条通过 点的 线 反比例是 一定，它的图像是一条 线。4 平行四边形的面积不变，它的底和高成比例 圆的周长...
北师大版六年级数学下册第二单元试卷 二套
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