小学科学六年级上册第二单元试卷答案

发布 2020-08-07 11:59:28 阅读 6684

小学科学六年级上册第二单元《形状与结构》试卷答案。

一。 填空题:(共39分,每空1分)

1. 柱子、横梁、横梁、柱子。

2. 增加宽度、增加厚度、改变形状。

3. 下、外、向外推的力、向外推的力。

4. 圆顶形、拱形、向外推、拱形、坚固。

5. 省材料而又能达到很高的强度。

6. 头骨、肋骨、足骨、乌龟壳、海螺壳、鸡蛋壳。

7. 骨架、三角、三角、稳定性。

8. 上小下大、上轻下重、空气阻力小。

9. 拱形结构、框架结构、钢索结构。

10. 钢缆、桥塔、桥面、斜拉、悬索、悬索。

二。 判断题:(共14分,每空2分)

三.选择题:(共14分,每空2分)

1. c2. c

3. a4. c

5. a6. b

7. c四.实验题:(共17分)

实验器材:1倍、2倍、4倍宽度的纸梁各一张、相同重量的重物若干、书若干。

相同条件:垫起纸梁的高度不变;

弯曲了”的标准不变;

纸梁架空的距离不变;

放重物的位置不变;

纸板厚度不变。

不同条件:纸板的宽度。

实验过程:1. 把纸横梁的两端用两摞相同高度的书垫起一定的高度;

2. 将1倍宽的纸梁搭上,在中间位置放重物,直至纸梁受压弯曲到接触桌面为止,记录重物的个数;

3. 将2倍宽的纸梁搭上,在中间位置放重物,直至纸梁受压弯曲到接触桌面为止,记录重物的个数;

4. 将4倍宽的纸梁搭上,在中间位置放重物,直至纸梁受压弯曲到接触桌面为止,记录重物的个数;

5. 分析实验数据,得出实验结论。

实验现象:1倍宽的纸梁放的重物数最少,4倍宽的纸梁放的重物数最多。

我们的结论:纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力。

五.简答题:(共16分,每题4分)

1. 因为增加梁的厚度比增加梁的宽度更能提高抗弯曲能力,所以用手弯曲尺子,平着易弯,立着不易弯。

2. 因为折成这些形状实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料的宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加厚度就大大增强了材料的抗弯曲能力,所以把薄板形材料折成v、l、u、t、或工字等形状增加了抗弯曲能力。

3. 因为拱形能把压力向下向外传递给相邻的部分,所以拱形能承载很大的重量。

4. 因为同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强,而麦杆是空心的,所以细细的麦杆能够支持得住比它重得多的麦穗。

小学科学六年级上册第二单元试卷

班级姓名。一 填空 40 1 材料的宽度和厚度中,更多地影响材料抵抗弯曲的能力。2 把薄板形材料弯折成 v l u t 和 工 字等形状,虽然减少了材料的但却增加了材料的3 拱形受压时把压力传递给相邻的部分。4 建筑物的框架结构最基本的形状是5 不容易倾倒的塔结构往往是 结构。6 桥按材料分有 桥 ...

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