小学科学六年级上册期终测试卷

发布 2020-08-07 12:01:28 阅读 8093

一、填空题(每空1分,共20分)

1、家庭装修等广泛使用的螺丝钉,人们在使用中发现,螺纹的间距越大,钻入相同木料时就选填“用力大”或“用力小” )其实,它的原理就是我们学习过的选填简单机械的名称)。要把它钻入木料,需要使用螺丝刀这种工具,螺丝刀属于选填简单机械的名称)。

2、通过研究,我们已经发现:在跨度相同时,材料的弯曲能力与材料的 、宽度、 和材料本身质地有关。

3、建筑物的框架结构最基本的形状是四边形和。

4、杠杠是一种简单的机械,利用杠杠工作时,在杠杠上用力的点叫用力点,承受重物的点叫起支撑作用的点叫。

5在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

6、身体中有脊柱的动物叫。

7、菌类不能进行来制造养料,而靠吸收其他生物或土壤里的来生存。

8、不开花植物中的类、 类和类植物,能自己进行制造养料,这和开花植物是一样的。

9、在动物王国里,已发现的种类有多万种,是生命世界中类别最多的。而又是动物王国中最多的,约占80%。

10、.像金鱼、鲤鱼等鱼类动物,终身生活在水中,用呼吸(选填“鳞片”、“鳃”或“肺”)。这类动物属于动物(选填“脊椎”或“无脊椎”)。

二、选择题(每题2分,共20分)

1、运动的物体具有的能量叫。

a、机械能 b、化学能 c、生物能。

2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁( )

a、南北极改变 b、南北极不变 c、磁力强弱发生变化。

3、下列哪个框架不易变形。

abcd4、梁的横截面一般是( )的。

a、平放b、立放。

5、下列哪种情况最省力。

abc6、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆( )

a、省力杠杆 b、费力杠杆 c、既不省力也不费力。

7、对于同一物种来说,生活在越热的环境中,它的个体就( )

a、越大b、越小c、不变。

8、激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光( )

a.具有能量b.很硬c.很锋利。

9、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越。

a、费力b、省力c、既不费力也不省力。

10、三峡电站发出的强大电能是由( )转化而来的。

a、水能 b、热能c、风能。

三、判断题(每题2分,共20分)

1、蕨类植物属于绿色不开花植物。

2、改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。

3、框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。

4、拱形与其他形状相比,增加了材料的厚度。

5、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。

6、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。

7、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。

8、电磁铁没有南北极。

9、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。

10、电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。

四、连线题(每条线1分)

1、把左边的能量转化器与右边的能量形式用线连接起来。

电池太阳能

核电站化学能。

风力发电机原子能。

光电池机械能。

2、把下列动物和对应类别用线连接起来。

蚂蚁哺乳类。

骆驼昆虫类。

泥鳅鸟类。公鸡鱼类。

五、简答题(每空2分,共20分)

1、选择一个图,画出下面工具的支点,并填空。

a、 b、上图中省力的杠杆有。

2、把下面的滑轮用线连起来,并写出它们的作用。

作用作用。3、给你2个钩码,怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢?请在下图中画出来。

六、实践与**题(共12分)

1、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,小明通过改变线圈中电流强度这一因素,而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变,得到下面的实验数据。

实验中改变的因素是。

不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的。

分析实验中记录在**中的数据,归纳出实验的结论是。

2、下图是研究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验。该实验证明: 。

3、有表面光滑的4块木板,他们的长度分别是20cm、40cm、60cm、80cm,小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上,形成a、b、c、d四个坡度,再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去,得到如下数据:

请分析小红研究得到的数据,你发现了什么?

小学科学六年级上册期终测参***。

基础知识。一、填空题。

1、斜面、轮轴 2、宽度或形状 3、三角形 4、圆顶形或球形

5、脊椎动物、无脊椎动物6、光合作用、养料

二、选择题。

7、 a 8、 a 9、 b 10、 c 11、 b

12、 b 13、 b 14、 b 15、 b

三、判断题。

四、连线题 (说明:每条线各占0.5题)

1、 电池太阳能 2、汽车方向盘斜面。

核电站化学能螺丝钉省力杠杆。

风力发电机原子能剪刀费力杠杆。

光电池机械能镊子轮轴。

科学**。一、图形题。

1、(1-3)说明:

支点的标明(略)

省力的杠杆有( a b ),不省力的杠杆有(c )

2、(4-6)说明:每幅图的连接占0.5题,作用占0.5题 。

作用: 省力作用:改变用力方向作用:既能省力又能改变用力方向。

4、参***:a、加强电流(或增强电压、增加电池节数、短路)b、增加线圈的圈数等。

三、实验题。

写出实验中改变的因素是: 加强电流(或增强电压) 。0.25题)

不改变的因素是:缠绕在铁芯上线圈的圈数0.25题)

分析实验中记录在**中的数据,归纳出实验的结论是:加强电流(或增强电压能)强电磁铁的磁性 。(0.5题)

下图是研究电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关的对比实验。(0.5题)

小学科学六年级上册期终测试卷

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