小学六年级上册科学教学工作计划

发布 2020-08-07 10:40:28 阅读 8974

4、培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料,搜集整理信息的能力。

7)我画了个(四)个太阳:(绿绿的)太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给(秋天),(红红的)太阳(照亮)冬天,(春天的)太阳是彩色,(因为)春天是个多彩的季节。(二) 情感态度与价值观

1、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

例:老牛把草吃完了草被老牛吃完了。2、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展,使学生形**与自然和谐相处的意识。

地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)3、培养学生的合作和交流的意识,敢于争辩的胆识,同时学会尊重他人意见,合理的表达自己的见解。

三) 科学概念

1、掌握常用的机械和工具的特征,并能设计和制作机械和工具。

2、观察和研究常见的形状和结构,并设计和制造自己的“桥梁”,体验科学与技术结合的乐趣。

3、了解能量以及能量的变化,并能在实验操作中亲自去感受。

小兔爱吃草,也爱吃萝卜。4、认识生物种类的多样性、不同个体之间的差异,知道生物体不同的形态结构是与它们的生活环境相适应的,理解多种多样的生物存在的意义。

2)、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路。

四、教学措施

一)补差意见

10)孩子们(爱家乡),也(爱画自己美)丽的家乡。1、把握这部分学生科学学习的特点,因势利导。

2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

1本册的双生字词:3、让**成为科学学习的主要方式。

4、树立开放的教学观念。

二)学生学习兴趣的培养

军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面后面情面脸面1、悉心地引导学生的科学学习活动。

2、充分利用现代教育技术,激发学生的学习欲望。

3、组织、引导学生参加科技小制作活动。

六年级科学教学工作计划

2014 2015年度第一学期 本学期我担任六年级的科学教学工作。算起来与这一届的孩子共同生活已经一年了,学生对科学学习有了浓厚的兴趣,但是实验的规则 秩序 实验的技能仍有待进一步的提高。所以,在本学期我将强化学生的实验本领,拓宽学生的科学视野,引领学生了解变化多端的世界。一 教材分析。六年级上册教...

六年级科学教学工作计划

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教学工作计划 湘教版六年级上册科学教学计划

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