8、铁生锈的原因是什么？人们怎样防止铁生锈？人教版小学数学六年级上册分数除法单元练习题。
、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。直接写得数。
二、想一想，填一填。
的2/3是（ ）甲数的3/4是240，甲数是（ ）
2、把2/7×1/4=1/14 改写成除法算式是。
3、在○内填上＞、＜或=
/2里面有（ ）个1/10；3吨的2/3是（ ）吨。
.6∶4.2化成最简单的整数比是（ ）比值是（ ）
8、一个比的比值是2/3,如果这个比的前项是10,那么后项是（ ）
9、女生人数是男生人数的3/5，女生人数与男生人数的比是（ ）
男生占全班人数的( )
10、填合适的分数 250千克=( 吨 3/4时=（ 分。
三、请你来当小裁判。
1、 两个分数相除，商一定大于被除数。 (
2、化简15∶5的结果是5
3、把1/2米的铁丝平均分成4段，每段长1/米。 (
厘米∶20米=5÷20=1/4
四、用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1、a是b的1/4，b就是a的（ ）
a、4倍 b1/4、 c、3/4
2、“乙的7/11相当于甲”，应该把（ ）看作单位“1”。
a、甲 b、乙 c、无法确定。
克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（ ）
a、1∶100 b、100∶1 c、1∶101
4、从家到学校，姐姐用8分，妹妹用9分。姐姐和妹妹每分所行路程的比是（ ）
a、8∶9 b、9∶8 c、8∶17
5、最简比的前项和后项一定是（ ）
a、质数 b、奇数 c、互质数。
6、“什么数的1/6是2/9，求这个数 。”正确的算式是（ ）
a、1/6÷2/9 b、2/9÷1/6 c、1/6×2/9
五、计算题。
1、计算下面各题。
2/25÷8/25 （7/8＋13/16）÷13/16 （1－3/5）x=1/10 (解方程)
答：这个垃圾场不仅要能填埋垃圾，而且要能防止周围环境和地下水的污染。
2、先化简比，再求比值。
24∶8 1/12∶5/24 3千克∶800克。
3、一个数的2倍比3/4少5/8，求这个数。（用方程解)
17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
15、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。
答：燃烧的蜡烛变得越来越短，发光发热并伴有气体生成。
六、解决问题。
1、一条苹果牌牛仔裤128元，是一件茄克衫的4/5,一件茄克衫多少钱？
3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢？（p73）
2、果园有梨树450棵，杏树的棵树是梨树的3/5，又是桃树的6/7，果园有桃树多少棵？
答：当月球运行到地球和太阳的中间，如果月球挡住了太阳射向地球的光，便发生日食。
二、问答题：
3、学校把350本图书按3∶2的比例分给甲乙两个班，甲班分得图书多少本？
11、月食：当地球转到月球和太阳的中间，太阳、地球、月球大致排成一条直线时，地球就会挡住太阳射向月球的光，这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到，于是就发生了月食。
4、李明家养鸡35只，养的鸭比鸡少5只，鸭的只数占鸡的几分之几？
八、试一试。
长方形的周长是48厘米，长与宽的比是5∶3，长方形的面积是多少？
新课标人教版小学六年级数学上册《带分数除法》教案
教学内容 课本第39页的例5 例6，完成 做一做 题目和练习十的第1 5题。教学目的 使学生学会并掌握带分数除法的计算方法，会正确列方程解已知一个数的几分之几的几倍是多少，求这个数的文字题，提高学生的计算能力，进一步为今后学习分数除法应用题打了基础。一 复习。1 把下面的带分数化成假分数，并说说带分...
人教版小学数学六年级上册《分数乘分数》教学设计
分数乘分数。教学内容 人教版小学数学六年级上册第一单元第二课时。教学目标 知识与能力 1.使学生理解一个数乘分数的意义，掌握分数乘分数的计算法则。2.学会分数乘分数的简便计算。过程与方法 教学过程中结合直观，注意力体讲解，指导学生通过体检，说明一个数乘分数的意义并归纳出分数乘分数的计算法则。情感态度...
人教版小学数学六年级上册《分数除法》教学目标
人教版小学数学六年级上册 分数除法 教学目标。1.引导学生回顾整数除法的意义，经历分数除法的计算过程，通过类比 迁移，知道分数除法与整数除法的意义相同 2.通过类比 迁移，理解 掌握分数除法的计算方法，能正确进行分数除法的计算 3.通过 学习的过程，进一步在学生中渗透类比 转化 迁移和数形结合的数学...