[阅读练习5]
感谢两棵树。
一个年轻人，在他接到大学录取通知书那年的暑假，一次过马路时，一辆飞驰而来的车辆无情地夺去了他的双腿和左手。面对这飞来横祸，他没有被打倒，最终凭着惊人的毅力自学完全部大学课程，后来又创办了自己的公司，并当选为市里的“十大杰出青年”。
他如何克服难以想象的惨痛折磨，取得今天的成绩？
遇到车祸之后，对从小就出类拔萃、自尊心极强的他来说，如同世界末日的来临。为了转移他的注意力，家人把他送到乡下的姑妈家静养。他每天吃饭、睡觉，睡觉、吃饭，一天天地打发着他认为不再宝贵的时光，人也更加灰心丧气和慵懒下来。
一晃半年过去。
一天下午，百无聊赖的他，自己摇动轮椅走出了那个小小的院落。在离姑妈家五六十米的地方，有两棵显得十分怪异的榆树，像藤条一般扭曲着肢体，但却顽强地向上挺立着。两树之间，连着一根七八米长的粗粗的铁丝，铁丝的两端深深嵌进树干里。
听邻居说，起初是为了晾晒衣服的方便，七八年前，有人在两棵小榆树之间拉了一根铁丝。时间一长，树干越长越粗，被铁丝缠绕的部分始终冲不出束缚，被勒出了深深一圈伤痕，两棵小树奄奄一息。大家都以为这两棵榆树即将死了，没想到第二年一场冬雨过后，它们又发出了新芽，而且随着树干逐渐变粗，年复一年，竟生生将紧箍在自己身上的铁丝“吃”了进去！
瞬间，他的心被强烈**撼了：面对外界施加的暴力和厄运，小树尚知抗争，而作为一个人，又有什么理由自暴自弃呢！面对这两棵榆树，他感到羞愧，同时也激起了深藏于内心的那份不甘——只见他用自己仅存的右手，艰难地从坐了半年多的轮椅上撑起整个身体，恭恭敬敬地给那两棵再普通不过，却又再坚强不过的榆树，深深鞠了个躬！
很快，他便主动要求回到城里，拾起了久违的课本还有信心……
1、 从文中摘录两个四字词语。
2、 从文中找出下列词语的近、反义词。
近：坚强震惊。
反：劳碌自由。
3、 结合上下文解释：（任选一个）
久违。深造。
4、 你怎样理解：“面对外界施加的暴力和厄运，小树尚知抗争，而作为一个人，又有什么理由自暴自弃呢！”这句话的意思。
5、 概括文章4-6自然段的段意。
6、 面对这两棵榆树，他感到羞愧，同时也激起了深藏于内心的那份不甘。你认为他“不甘”的是什么？
a、顺叙 b、倒叙 c、插叙。
六年级复习材料
天啊！这个其貌不扬的快递小子，竟然是个正规学校的中专生。惊讶之余我有些替他惋惜 那 你当初学的知识 不都浪费了？不会啊。送快递也需要有好的计划 统筹呀。我把客户根据不同的地域 不同的业务类型进行了分类。业务多的客户一般送什么，送到 私人的如何送等等。通常我看到客户 就知道他的具体位置，大概送什么，需...
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阅读练习3 捡来的阳光。见到我的人都认为与轮椅为伴的我与众不同。他们都称赞我的笑容很美，说我笑起来的样子楚楚动人，就像是阳光的天使。而每当这时，我总会情不自禁地仰望天空，看着那耀眼的阳光，想起那年的冬天，想起那捡来的阳光。那年的冬天特别冷，一场车祸夺去了我的双腿，孤独自卑成了我永远不能挣脱的枷锁。我...