六年级参考 问卷调查方法指导课

发布 2020-08-06 15:46:28 阅读 7703

六年级问卷调查方法指导课(可安排两节课完成)一、谈话导入。

1.回顾上一阶段活动过程,明确问卷调查是社会调查的主要方式之一。2.展示案例。呈现两份调查问卷,让学生对比评价。二、讨论交流。

1.分组讨论,汇报交流。三、方法指导。

1.小组交流问卷组成部分。问卷包括标题(即什么问题的调查问卷)、导语(说明为什么调查,包括称谓、调查目的、做题要求)、问题、感谢语句。

2.小组讨论问卷问题的设计。通过对样本题目进行分析,归纳设计问题的要点。

如设计合理,围绕主题,简明扼要、题量适中等。

3.小组交流实际调查时注意要点。如礼貌、语气、声量、着装等。

4.小组交流调查后的资料处理。对调查得到的原始数据进行归纳整理,然后通过分析与归纳,找出规律,最后形成调查结论。四、认知建构。

1.小组讨论,初步设计问卷。2.汇报交流。3.师生点评建议。

六年级思想品德课问卷调查

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六年级学生阅读能力问卷调查

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六年级女生心理健康问卷调查

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