亲爱的同学们：
为了解自己的内心需求，以利于老师改进教学，利于更好和家长沟通那就如实回答下列问题吧。
一、选择题（可多选，在答题相应字母上打“√”
1、对目前自己的语文成绩，感觉是。
a、满意 b、基本满意 c、不很满意 d、很不满意。
2、喜欢语文课吗？
a、喜欢b、一般c、不喜欢 d、没想过。
3．你能从你的语文老师身上感受到语文的魅力吗？
a不能b能c没有这方面的思考。
4．语文课上，你的心灵会受到震撼和感动吗？
a从来没有b偶尔c常常。
5、喜欢语文课是因为：（多选）
a、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心。
b、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高。
c、受成绩好的同学的影响。
d、不知道原因。
6、我认为我语文成绩好是因为：（多选）
a、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心。
b、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高。
c、受成绩好的同学的影响。
d、平时学习语文很努力，认真听课、作业，复习全面系统，时间抓得紧。
e、在语文上的学习方法得当，学习有计划性，时间安排合理。
f、学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力）强。
g、考试时情绪比较稳定，考场上发挥得好。
j、不知道原因。
7、不喜欢语文课是因为：（多选）
a、学习基础不好。
b、听课不太认真。
c、老师上课不吸引我，语文课太枯燥。
d、要写作文。
e、 语文老师讲课不清楚，重点和难点讲不清，教学水平不高。
f、 感觉语文学习内容太难，学习上缺乏自信心。语文考试题目难度大。
g、语文老师不太关心我，与语文老师的关系不融洽。
h、不知道原因。
8、我认为语文成绩不好的原因是：（多选）
a、作业不认真。
b、没有很好复习。
c、贪玩，常开小差。
d、对语文学习不感兴趣，不喜欢上语文课。
六年级调查问卷
亲爱的同学 大家好！为了解我校英语学困生的成因，研究英语学困生转化的有效对策，我们设计了这张问卷调查表，请同学们一定如实填写。本表采用不记名的形式，以便真实了解同学们的学习状况，每一问题后均有若干选项，请在符合自己情况的选项前打勾。填空题请如实填写，内容尽量填写具体一些。你真实的回答将为我们提供建设...
六年级学生心理健康调查问卷
班级姓名。这是一份关于心理健康的调查问卷，有助于了解情况，更好地开展心理咨询与心理教育活动，培养健康的心理，为学生的全面健康发展而共同努力，请按要求如实回答。一 判断题。1 对青少年学生来说，要使自己达到心理健康的标准，就应做到勤奋好学，热爱集体，团结同学，尊敬师长，不怕困难，积极上进，注意培养自己...
六年级上册调查问卷 4
第一单元。1 你听过 微生物 吗？如果知道，说说微生物会在什么地方。2 食物放的时间长了会变质，你知道食物变质与什么有关吗？3 你听过细菌和发霉吗？如果知道，说说它们是怎么回事。4 你知道人体生长，需要吸收哪些营养吗？5 你知道细胞吗？在 听到的？哪些地方有细胞？第二单元。1 你知道地球形状是什么样...