部分数与代数。
单元：分数乘法。
分数乘法的计算法则：
分子乘分子做分子，分母乘分母做分母，能约分先约分。分子和整数与分母约分，因倍关系的先约分。
列乘法算式的原理：“1”是已知量，求“1”的几分之几是多少，用乘法。
积与个因数的大小比较：
倒数：乘积是1的两个数互为倒数，两数互为倒数乘积是1。1的倒数是1，0没有倒数。求一个数倒数的方法：把这个数的分子与分母交换位置。
第二单元：分数除法。
分数除法的计算法则：
法1：画图。
法2：分数除以整数：分子是整数的倍数，分母不变，分子除以整数。法3：a÷b=a×1/b
列除法算式的原理：“1”是未知量，已知“1”的几分之几是多少，求“1”是多少用除法。
商与被除数大小的比较：
解决分数应用题的方法：
找“1”判断“1”是已知量，用乘法。“1”是未知量，用除法。
实量×对应的分率，实量÷对应的分率。
第三单元：比。
比的定义：两个数相除又叫两个数的比。
求比值的方法：前项÷后项。
化简比的方法：
依据比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变。这叫做比的基本性质。
化简整数比：找前项和后项的最大公因数，前项后项同时除以最大公因数，化成最简整数比。
化简分数比：找前项和后项分母的最小公倍数，前项后项同时乘最小公倍数，再化简整数比。
化简小数比：把小数转化成整数，再化简整数比。
按比例分配：找总量，找出部分量是总量的几分之几，用乘法计算。甲：乙=a:b,甲是乙的a/b，乙是甲的b/a，甲是全部的a/a+b，乙是全部的b/a+b
第五单元：分数四则混合运算。
混合运算顺序：先乘除，后加减。有括号，先括号，括号内先小后中。
运用运算律进行简便运算：
加法运算律：1）加法交换律：a+b=b+a
)加法结合律：+c＝a+
乘法运算律：1）乘法交换律：a·b＝b·a
）乘法结合律：·c=a·
）乘法分配律：a·=a·b+a·c
去括号的方法：括号外有加号、乘号，去括号，括号内不变号。括号外有减号、除号，去括号，括号内要变号。
鸡兔同笼：算术法——假设问题。假设全部为鸡，找出假设鸡的总脚数与实际总脚数的差，除以一只兔子与一只鸡脚数的差，就是兔子的只数，用总只数减兔子只数就是鸡的只数。或用方程解。
第八单元：百分数。
百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。
百分数与分数小数的互化：
小数化百分数：添%，小数点向右移两位。
分数a/b化百分数：化成小数，再化成百分数。
百分数化分数：先化成分母是100的分数，再约分。
百分数化小数：去%，把小数点向左移两位。
求a是b的百分之几的方法：a÷b×100%
合格率=合格数÷抽查总数×100%
第二部分空间与图形。
第五单元：圆。
基本定义：圆心：画圆时固定的一点叫做圆心。圆心确定圆的位置。
半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示。半径确定圆的大小。
直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母d表示。直径是圆的对称轴，用点划线画。
在长方形里画最大的圆，长方形的宽等于圆的直径；在正方形里画最大的圆，正方形的边长等于圆的直径；
周长：圆周率：任意一个圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数，这个比值就叫做圆周率，用字母π表示。
圆的周长：已知d,c=πd；已知r,c=2πr；已知c,d=c÷π；已知c,r=c÷2÷π
其它图形的周长：
已知d,c圆半=1/2πd；已知r,c圆半=πr；
从小到大排列的偶数数个数据，中间两个数的平均数是这组数据的中位数。
平均数=数据总和÷数据个数。
利用平均数、众数、中位数综合分析数据。
第七单元：可能性。
设计可能性相等的公平方案。
青岛版小学六年级上册数学期末复习试卷
2012 2013学年度第一学期期末水平测试。六年级数学期末测试题。全卷共3页，满分100分，60分钟完成 得分等级家长签字 一 填空题 22分 1 苹果x千克，梨的质量比苹果的2倍少1.8千克。梨有千克，这两种水果一共有千克。3 用1立方厘米的小正方体摆一个棱长6厘米的正方体，需要 个。摆成的正方...
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