第一单元植物角里的科学。
1、阳光、水、空气等是植物生长共同依赖的条件。
2、植物的生长发育不仅受到阳光、温度、水、肥料、空气等非生物因素的影响，还受到蚜虫、蝗虫、鼠等生物因素的影响。
3、对于猜想，我们可以运用分析、观察、实地考察、采访等方法，排除明显不合理的，选出可能成立的，准备进一步研究。
4、植物通过根吸收水分，并由茎输送到叶片，一部分水后来又由叶片蒸发到空气中。
5、实验是验证猜想的有效方法之一。做实验应准备适当的材料，按照计划进行实验，并做好观察记录。
6、植物的茎、叶等具有向光性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用；植物的根具有向水性，这有利于吸收足够的水分，根还具有向地性，有利于固定植物，这些都是植物长期进化的结果。
7、植物角里的花草长歪了身子可能因为：①阳光照射方向②长期只在花盆一侧浇水③土壤里的肥料分布不均匀。
8、你对管好班级植物角的建议有：①成立植物角管理小组；②定期均匀、适量地给植物浇水、施肥；③定期把花草搬到室外，让它们尽情享受阳光。
9、竹、松、柏、云杉等能够在冰天雪地的环境中正常存活。苔藓喜欢在背阴的环境里乘凉，苹果树喜欢得到更多的阳光。仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长，而菱的生长离不开水面。
植物的这些喜好，是它们世世代代适应某种环境的结果。
第二单元让生活充满阳光。
1、乐观开朗的心情有利于病人的**。
2、本身能发光的物体叫光源。光从光源发出后沿直线传播。人类最早记载光的直线传播的，是我国春秋战国时期的墨翟，他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。
3、要解决问题，就要设法找到引发问题的原因。
4、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的反射。不同的物体反射光的能力也不同。
5、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外，还发明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线。
6、放大镜又称凸透镜，它的作用有：聚光、放大、成像。平行的光线通过凸透镜是时，将会发生偏折，聚焦到一个点上。照相机、显微镜的镜头中都有凸透镜。
7、普通的白色光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光组成的。
8、不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用，比如：红花只反射红色的光，而其他光则被吸收了。
9、红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。
年，英国物理学家丁达尔在一次实验中发现，光线能沿着弯曲的水流传播。人们根据这一发现发明了光导纤维。光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。
11、失败是科学研究中的常事，如果不成功，请及时研究，并调整方案，反复试验。
12、一个成功的设计，往往要经历反复实验和不断改进的过程。对新的改进方案，需要再次用实验来验证其可行性。
13、调光玻璃有很多种，如：光控变色玻璃、电控变色玻璃、温控变色玻璃等。
14、自动调控房间采光的传导器装置由：阳光接收器、光导纤维、散射器等三部分组成。这种装置不但能解决高层建筑群中背阴房间的采光问题，还能应用于日光浴及花卉栽培等。
第三单元大家动手做乐器。
1、编钟是中国古代的打击乐器，古琴入选为联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产代表作”名录。骨笛是世界上最早的乐器。
2、我国古典《流水》被录在美国“航天者”号太空飞船携带的一张镀金唱片上，于2024年8月22日发射到外太空。
3、常见的管弦乐器大致可以分为三大类：弦乐器，如小提琴；管乐器，如小号；打击乐器，如木琴。
4、声音是由物体的振动产生的。振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音；振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪声。
5、吹口琴时簧片在动，声音与簧片的振动有关。
6、乐音有三个要素：响度、音高、音调和音色。
7、制作乐器，可以模仿已有的乐器，也可以改进已有的乐器，还可以自己发明一种乐器。共鸣使得声音变大。弦乐器都有一个（共鸣箱）。
8、人们以分贝为单位来测量声音的响度（音量）。0分贝是人能听见的最微弱的声音。9、人能听到声音需要三个条件：
发出声音的物体（声源）、传递声音的物质（介质）和能够接收声音的听觉系统。
10、光能在真空中传播，声音不能在真空中传递。声音在空气中传播的速度是每秒340米，在水中时每秒1400米， 在钢铁中是每秒5000米。
11、人是怎样听到声音的？声源产生的声音，通过物质把这个振动传到人的耳朵里，耳朵通过听觉系统把声音信号传递给大脑，人就听到声音了。
12、如何控制噪声？①在声源处控制：如禁止鸣笛，给汽车、摩托车安装消声器，②在传声途径上控制：
如在路边植树形成“绿色音屏”、或安装隔音板，③在接收处控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。
第四单元登上健康快车。
1、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。神经系统包括脑、脊髓、神经。
2、脑是人体的司令部，脑掌管着人体的全身知觉、运动、思维、记忆等活动。
3、人的循环系统由心脏、血管、血液组成。心脏的作用类似于“水泵“，使血液在血管内循环流动。
4、我国青少年一般从10～12岁开始进入青春期。
5、青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现。
6、蛋白质是生长发育的基础，身体的细胞主要由蛋白质组成。维生素不仅可以预防某些疾病，还可以提高机体免疫力。糖类和脂肪是能量的主要**。
矿物质和微量元素是人体生理活动必不可少的营养。
7、青春期应补充哪些营养？蛋白质；糖类和脂肪；维生素；矿物质和微量元素；水。
8、什么叫做亚健康状态？经常出现头痛、头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注意力不集中等不适症状，但医学检查并无明确的疾病，这种介于疾病与健康之间的状态，医学上称为亚健康状态。
9、健康是指身体健康，心理健康，具有良好的社会适应能力。
第五单元我们经历的科学**过程。
1、蚯蚓喜欢潮湿、阴暗的环境。
2、我们进行**过程包括：观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流。
大象版六年级科学上册复习题
六 4 班科学作业姓名。1 选择题 1 世界上最早的乐器是 a 古琴 b 编钟 c 骨笛 d 军号。2 下列可用来制作 罐的器材是 a 木板 b 图钉 c 易拉罐 d 木棍。3 用木棒敲打鼓会发出声音，是因为在振动。a 木棒 b 鼓皮 c 鼓箱 d 鼓里的空气。4 在弹奏钢琴时能发出美妙的 是因为在...
大象版六年级科学上册学案
3 研究仍在继续 学习目标 1 通过对植物生长的观察，意识到科学就是在不断发现新的问题的过程中得以延续和进步的。2 从对植物生长的学习中，再一次经历从问题发现到解决问题的过程。学习重点 新的问题仍在发现中，研究仍在继续中，本课将主要引导学生研究植物根的向水性。学习准备 油菜种子 不透光的纸盒四个，剪...
大象版六年级科学上册学案
4 我的阳光小屋 学习目标 在小组合作中，会综合运用所学的知识，大胆想象，和小组同学合作设计一个 阳光小屋 2 通过前面的知识的学习，能够自觉收集关于光的资料，并能利用相关的资料，对本小组 阳光小屋 的设计进行创新。3 通过实验制造人工彩虹，知道太阳光是由七种色光组成的，了解物体的颜色是由物体所反射...