戌街中心小学2014—2015学年上学期六年级语文第。
五、六单元检测题。
全卷满分100分，考试时间120分钟）【制卷人：刘春华】
一、基础知识。（40分）
1、看拼音，写词语。（10分）
ké sòu chú fáng shì shì ài fǔ jiǒng xiàng
咳嗽 ）（厨房 ） 逝世） （爱抚 ）（窘相 ）
shēn ào hú lún tūn zǎo huǎng rán dà wù
深奥 ）（囫囵吞枣 ） 恍然大悟 ）
2、形近字组词。（8分）
冠（ 冠军 ） 畜（ 畜生 ） 筹（统筹） 愈（愈合 ）
寇（ 日寇 ） 蓄（ 积蓄 ） 寿（寿命） 愉（愉快 ）
猬（刺猬 ） 挽（挽留） 誊（誊写 ） 佣（ 女佣 ）
胃（肠胃 ） 勉（勤勉） 眷（ 眷恋 ） 拥（ 拥抱 ）
3、给画线的字选择正确读音，在正确读音后画“√”3分）
正月(zhēng√ zhèng) 伶俐（lín líng √）潮汛(xùn√ xìn)
追悼（diào dào√ ）纤弱（qiān xiān√） 徜徉（shàng cháng√）
4、把词语补充完整，再选择一个词语说一句话。（8分）
饱经（风）（霜） （北）风（怒）号逸（闻）趣（事）
（白）（雪）皑皑失声（痛）（哭） 乱说（一）（气 ）
略 5、选词填空。（6分）
沉思思考思索。
1）苏东坡略加（思索）随即说出；“轻风摇细柳，淡月映梅花。”
2）看着窗外的细雨，我陷入了深深的（沉思）。
3）老师提了一个有趣的问题，大家都在积极的（思考）着。
是……还是之所以……是因为与其……不如1）作物（ 之所以 ）能生长，（是因为）土壤里含有水分和养料。
2）你（是）今天就去游泳，（还是）星期天再去。
3）凡卡（与其）在城里受罪，（不如）回到乡下爷爷那里去。
6、按要求改写句子。（5分）
1）蝴蝶在花丛中飞来飞去。
改成拟人句： 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2）春天的昆明，是最美的季节。
修改病句： 春天的昆明，是最美的地方。
3）伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多改成反问句：伯父就是这样的一个人，他难道不是为自己想得少，为别人想得多吗？
4）王红对我说：“我今天发高烧，请你代我向老师请假改为第三人称转述：王红对我说，他今天发高烧，叫我代他向老师请假。
5）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常朋友所不知道的。
缩句： 事，都是不知道的。
二、阅读。（30分）
1、按课文内容填空。（15分）（每空1分）
1）其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。
2）《少年闰土》作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，《少年闰土》节选自他的**《故乡》。
3）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
4）我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血 。
5）随风潜入夜，润物细无声。
6）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
7）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？“四周黑洞洞”指的是：旧社会的黑暗 。“碰壁”指的是： 鲁迅受到反动势力的残酷**。
8）他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话的意思是： “我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。 。
2、阅读短文，完成练习。（15分）
我的小河。小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她(柔弱软弱脆弱 )的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的**。
可令我不安的是，小河也往往难逃（命运厄运幸运)了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。
人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。
期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然和谐相处。
期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同沐浴在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
1、从文中找出下列词语的近义词。（4分）
翩翩起舞（婆娑起舞） 干枯（干涸） 铠甲（盔甲） 身体（身躯）
2、用___标出文中括号里正确的词。（2分3、模仿第三自然段的结构，写一句话。（3分）
期待那一天略）
5、你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？（3分）
保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。
6、请你拟两条有关环保的广告标语。（3分）
例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
。（略）三、 作文。（30分）
在校园生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居。一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。题目自拟，字数不少于500个字。
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