戌街中心小学2014—2015学年上学期六年级语文第。
五、六单元检测题。
全卷满分100分,考试时间120分钟)【制卷人:刘春华】
一、基础知识。(40分)
1、看拼音,写词语。(10分)
ké sòu chú fáng shì shì ài fǔ jiǒng xiàng
咳嗽 )(厨房 ) 逝世) (爱抚 )(窘相 )
shēn ào hú lún tūn zǎo huǎng rán dà wù
深奥 )(囫囵吞枣 ) 恍然大悟 )
2、形近字组词。(8分)
冠( 冠军 ) 畜( 畜生 ) 筹(统筹) 愈(愈合 )
寇( 日寇 ) 蓄( 积蓄 ) 寿(寿命) 愉(愉快 )
猬(刺猬 ) 挽(挽留) 誊(誊写 ) 佣( 女佣 )
胃(肠胃 ) 勉(勤勉) 眷( 眷恋 ) 拥( 拥抱 )
3、给画线的字选择正确读音,在正确读音后画“√”3分)
正月(zhēng√ zhèng) 伶俐(lín líng √)潮汛(xùn√ xìn)
追悼(diào dào√ )纤弱(qiān xiān√) 徜徉(shàng cháng√)
4、把词语补充完整,再选择一个词语说一句话。(8分)
饱经(风)(霜) (北)风(怒)号逸(闻)趣(事)
(白)(雪)皑皑失声(痛)(哭) 乱说(一)(气 )
略 5、选词填空。(6分)
沉思思考思索。
1)苏东坡略加(思索)随即说出;“轻风摇细柳,淡月映梅花。”
2)看着窗外的细雨,我陷入了深深的(沉思)。
3)老师提了一个有趣的问题,大家都在积极的(思考)着。
是……还是之所以……是因为与其……不如1)作物( 之所以 )能生长,(是因为)土壤里含有水分和养料。
2)你(是)今天就去游泳,(还是)星期天再去。
3)凡卡(与其)在城里受罪,(不如)回到乡下爷爷那里去。
6、按要求改写句子。(5分)
1)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
改成拟人句: 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2)春天的昆明,是最美的季节。
修改病句: 春天的昆明,是最美的地方。
3)伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多改成反问句:伯父就是这样的一个人,他难道不是为自己想得少,为别人想得多吗?
4)王红对我说:“我今天发高烧,请你代我向老师请假改为第三人称转述:王红对我说,他今天发高烧,叫我代他向老师请假。
5)闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常朋友所不知道的。
缩句: 事,都是不知道的。
二、阅读。(30分)
1、按课文内容填空。(15分)(每空1分)
1)其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去。
2)《少年闰土》作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,《少年闰土》节选自他的**《故乡》。
3)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
4)我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血 。
5)随风潜入夜,润物细无声。
6)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
7)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?“四周黑洞洞”指的是:旧社会的黑暗 。“碰壁”指的是: 鲁迅受到反动势力的残酷**。
8)他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话的意思是: “我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。 。
2、阅读短文,完成练习。(15分)
我的小河。小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她(柔弱软弱脆弱 )的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的**。
可令我不安的是,小河也往往难逃(命运厄运幸运)了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。
人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然和谐相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同沐浴在温柔的月色下,相伴而行,直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!
1、从文中找出下列词语的近义词。(4分)
翩翩起舞(婆娑起舞) 干枯(干涸) 铠甲(盔甲) 身体(身躯)
2、用___标出文中括号里正确的词。(2分3、模仿第三自然段的结构,写一句话。(3分)
期待那一天略)
5、你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?(3分)
保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处。
6、请你拟两条有关环保的广告标语。(3分)
例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
。(略)三、 作文。(30分)
在校园生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居。一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。题目自拟,字数不少于500个字。
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