六年级期中家长会发言稿

发布 2020-08-02 07:09:28 阅读 8701

2013---2014学年度第二学期期中家长会发言稿。

六(5)班班主任:喻群英。

尊敬的各位家长朋友大家下午好!

我是六(5)班的班主任兼语文老师喻群英,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加本次期中家长会。这是你的孩子即将小学毕业前的最后一次家长会,从今天百分之百的到会率可以看出家长们都非常重视这次家长会,我想家长们一定有一些关于如何指导孩子综合复习、毕业考试应注意什么、选择怎样的中学等等问题想跟老师讨论交流,那么大家别急,我先跟大家聊一聊我们的这个班级、分析期中考试成绩、接着把宝贵的时间交给家长和老师讨论交流。

一、聊聊我们的班级。

六(5)班现有学生42人,我带这个班级马上满五年,还记得2023年9月,我的孩子10个月,也许是刚经历了初为人母的艰辛,对新建立的二(5)班里31个可爱的孩子百般的喜爱,也许是我因生孩子在家休养了一段时间,来上班觉得浑身都是劲,心里也暗暗地下决心,一定要爱生如子,一定要把孩子们教好,让家长放心。可是接下来种种困难摆在面前:班级里学生因各种原因来来回回的转学,(李光浩)每学期都有好几个插班生,最多的时候有10个,刚整理好了班级又来了几个新面孔,六年级上学期还有5个插班生,这些插班生大部分不是从省外转来的,(所学的语文教材版本跟我们的又不一样),就是从海南省下面各市县转来(语文汉语拼音差(王澄恩),作文没有一个句子是通顺的(李健)。

甚至还有的连普通话都不会讲,插班生中大部分学习成绩差。老师教好一个学生容易,教好一群学生真的不容易。我不能让一个同学掉队,我从不在家长面前抱怨,也不在领导面前诉苦,默默地在想办法,每个学期的期中考试和期末考试复习阶段,为了调动全班的复习积极性,虽然我的工资不多,我都自掏腰包给孩子们买本子,笔,橡皮擦,固体胶,透明胶,小夹子,改正纸,棒棒糖,巧克力等等小奖品鼓励他们,也许这些在我们大人眼里微不足道,但是从老师的手里奖励给孩子,那是莫大的精神鼓励。

孩子们也尝到了甜头,越学越有劲。二三年级的重点是识字写字,我每天下午提前15分钟就进教室指导他们书写汉字。四五六年的作文,我先讲写法,同学们写作文草稿,写好后给我过目,我口头指导他去修改,修改好了再誊写在作文本上,交上来给我二次批改,虽然这样我的工作量大些,两堂作文课下来,我口干舌燥,但是一对一的指导效果会好很多。

每学年我都开展一次写作活动,从去年的11月份开始收集孩子们的原创作文,进行多次修改,整理成今天来之不易的《作文集》--破茧成蝶。举办这个活动,大大的激发了孩子们的写作热情和创作热情。我也为《作文集》写了序言,还自掏腰包送给每个孩子一个文件夹用来保护珍贵的《作文集》,由于时间关系,《作文集》还有很多的不足,希望家长能批评指正。

有的孩子还大胆的跟我开玩笑索要稿费呢?为了满足孩子们小小的要求,鼓励他们在今后的综合复习中能克服种种困难,一往无前,我们既要有精神上的鼓励也要有物质上的鼓励。我提议等会后大家慷慨解囊,给班级,给你的孩子一点点支持。

在语文教学上,我一步一个脚印,扎扎实实地把该传授给孩子们的语文知识毫无保留地传授给他们,与此同时还教给他们一些学习语文的技巧,语文贵在积累,因此我让同学们准备了积累本,摘抄一些名言警句、好词佳句、作家卡片、名著便览等等内容。还让全班同学准备了一个试卷错题收集本,无数的名师告诉我们收集整理错题是最笨、也是最高效的学习方法。如果说在学习上我是孩子们的领路人,那么在学生们生活和思想上,我更像是他们的指导员。

记得我看了央视一档《让孩子赢在餐桌上》的节目,回到学校就跟孩子讲怎样吃好饭,怎么吃才健康。特别是碳酸饮料不能喝,我们班的蒙钟学、刘亦健尤其喜欢喝饮料,听了我的话后都有了明显的改变。冬天到了,很多孩子为了要风度,不穿棉袄,我跟孩子们们讲:

“什么季节就有什么打扮,10度就应该穿棉衣或羽绒服……”然后表扬穿羽绒服的王浩,一个冬天,班级很少有孩子感冒。现在的晚餐,有几个家长送饭给孩子吃,比如王海宁,石文慧,梅琪、廖海丹、樊锞瑶等同学的妈妈给孩子送了营养美味的晚餐,荤素搭配,还配有水果和牛奶,我借机好好的引导她们要懂得感恩父母,现在只要问他们“你们吃的晚餐是什么味道的?”她们都会异口同声的说:

“爱的味道。”说到这里,那些给几块钱让孩子随便买点吃的的家长也许会惭愧。本学期,我坚持给孩子们“每周两读”,也就是利用周一和周三晚修的几分钟,给孩子们读富有哲理,学会做人的文章。

如《从分数中跳出来》、《学会承受挫折》、《真正的慷慨》《欣赏也是一种善良》、《自信》、《幽默的快乐》等等文章,孩子们很喜欢听,尤其是傅晟哲,每次都提醒我催促我。有时我还让学生自己选能滋养我们心灵的文章给我读给全班听,刘艳选的《抽打我们心中的樱桃花》得到大家的赞赏。我的“每周两读”其目的是让孩子们从我读的文章中学会做一个坚强、勤劳、善良、宽容、有正能量的人。

因为未来不是有钱人的,更不是无钱人的,而是属于有正能量人的。

二、期中考试分析。

1分析期中考试和小学毕业测试的区别。

a、范围大小。

b、内容的多少。

c、难易程度。

2期中考试的得与失。

这次期中考试在本周二进行,严格按照小学毕业考试的要求来布置考场,每考场30人。本次考试取得了阶段性的成功,语文平均分92.45、获a率92.

1%最高分盛建栋97,最低分李敦旭84。数学平均分95.57、最高分100,(有8人)、最低分74.

5,英语平均分97.23,获a率94.7%,最高分100,最低分89.

3。3、家长的重视程度。很多家长也许是工作忙的原因,对孩子的学习漠不关心,老师肯定是一视同仁,公平公正的对每个学生,当然家长重视孩子学习的,我们会更加重视。最后希望家长在最后的冲刺阶段多陪陪孩子,多关心孩子,多与老师交流,助孩子一臂之力,让孩子在这六年长跑中的100米冲刺终点的阶段跑得更快更好。

到那时候收益的是孩子和你们每一个家庭。

三、家长有问题个别交流。

六年级家长会发言稿家长会发言稿 五六

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