六年级信息技术期末测试方案。
1、考核目的。
检查六年级学生对本册信息技术基本概念的了解以及对基本信息处理技术掌握的状况，为后段的教学方法的改进提供可靠的依据，以便学生更好地学习好这门课程。
二、考核时间。
考核时间：6月3日至6月14日。
三、考核对象
六年级全体学生。
四、考核地点
计算机教室。
五、 考核形式
1、日常考核（40%）：
1）学习习惯的评价：带齐学习用品，课堂常规。
2）学习效果的评价：所学技能掌握情况，课堂练习的完成情况。
3）技术能力的评价：从课堂练习的完成质量。（应用技能解决问题的能力）
2、实践运用（60%）：
利用scratch制作一个简单动画，能进行简单的互动，如跟随鼠标移动，能用键盘互动，创意创新。
六、考核时长
一节课40分钟。
七、考核内容（或主题）
对scratch的项目是否熟悉，能否独立完成一个作品的设计，对scratch的脚本程序设计是否合理。
八、考核流程
1、教师明确考试要求、作品要求。
2、学生根据要求完成作品设计及脚本程序设计。
3、学生上交作品，教师统一评分。
九、评价标准（评分）
1、理论知识考核采用等级制整体评定，分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等级。评定时，要充分考虑到中小学的内容衍接，体现各学段的具体目标。理论知识考核评定主要采用知识技能理论测试的形式。
2、评定标准优秀：85-100分；合格：75-84分；合格：60-74分； 不合格：60分以下；具体评定时可根据实际情况上下浮动5-10分 。
十、考前准备。
教师：考前准备考试标准，确保计算机教室设备完善及网络畅通。
六年级下册信息技术期末检测方案
一 考核目的。信息技术课堂教学开展的比较规范，特别是近几年评价方式的改变，更为信息技术课堂注入了新的活力。但作为总结性评价的重要组成部分 期末考试一直没有引起大家的足够重视，许多学校没有具体的考试模式，也不组织考试，或随便考，给个分就行。这不利激发学生学习的主动性，也无法促进教师到课堂教学的思考与改...
六年级信息技术期末检测题
学号姓名成绩 一 选择题，将正确答案的序号填在括号中。1 下列属于计算机的输入设备的是 a.键盘 b.显示器 c.打印机 d.耳机。2 下列设备 是计算机的输出设备。a 鼠标 b.键盘 c.显示器 d.主机。3 下列哪一项不是鼠标的基本操作？a.单击 b.双击 c.拖拽 d.反转。4 在window...
六年级信息技术期末检测卷
一 填空题 20分 1 现在社会上的信息鱼龙混杂，我要要注意分辨信息的 2 powerpoint中根据制作的需要，在插入新幻灯片时，选择不同的 3 powerpoint中设置文本 等对象的动画效果，用到命令。4 让演示文稿 有声有色 我们可以在幻灯片插入和 二 选择题 25分 1 制作演示文稿时，幻...