2012—2013学年度第一学期期末模拟考试卷。
2012—2013学年第一学期。
六年级语文期末全真模拟考试试卷（卷面书写：3分）
考试时间：100分钟）
第一部分：基础知识积累和运用（32分）
一、读拼音写字、词。（3分）
náo qín miǎn juànchbēi
阻恋生石( )
二、用“√”给带点字选择正确读音。（2分）
1、老师夸他的字刚劲（jìn jìng）端庄，于是他练字的劲（jìn jìng）头更足了。
2、这次他的考试成绩又落（luò là）在班级后面，他心里空落落(luò là)的。
三、请选择正确的一组在“（ 里打“√”3分）
思潮起伏恍然大悟北风恕号司空见惯水落石出 （
世外桃源留连忘返心惊肉跳张冠李戴可见一斑 （
天涯海角纷至沓来独具匠心悬崖峭壁津津乐道 （
脍炙人口微波粼粼饱经风霜为所浴为同心协力 （
四、下列句子中，没有语病的一句是（ ）3分 ）
a.我上完五年级了，还有一年没有毕业。
b.听了这个报告，使我深受感动。
c.六一节那天，我踏着轻松的步伐来到学校。
d.他经常回忆过去有趣的往事。
五、与“答应了别人的事就要做到。”与这句话意思不一样的是（ ）2分）
a．答应别人的事能不做到吗？ b．答应别人的事非做到不可！
c．答应别人的事非做到不可吗？ d．答应别人的事不能不做到。
六、判断下列各说法，对的打“√”错的打“×”3分）
1.“响遏行云”多用于形容声音嘹亮。
2.《诗经》是我国最早的一首诗歌。
3.写活动总结，应该重点写活动的不足和改进意见。 （
七、填上表示“看”的意思的词语。（2分）
1.人们乘舟荡漾在西湖上，( 着如画的美景，心旷神怡。
2.书城的书太多了，稍微( )一下，得花半天的时间。
八、补充诗句或名言警句，并回答：（6分）
1俯首甘为孺子牛。
2.我爱我们的民族。
3.有所期诺有所期约。
4.明月别枝惊鹊。
5.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他。
6.王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她。
请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答）
九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（4分）
张明匆匆地走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学。
王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：
”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
王晓敏的话言外之意是：
十、语文实践（4分）
为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。”这时，你会对他们说。
第二部分：阅读积累和运用（30分）
一、阅读短文，回答下面问题。（12分）
“外面是谁？快进来喝口水。”温和（hé huó）的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。
”我们头也不抬地喝着，啧，真甜！
窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么？
”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。
”“好啊！”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈＿嬉笑＿老爷爷高兴得几根长眉翘起来＿一动一动的＿他说＿我看(kān kàn)这园林已经五十年了＿从来没有像今天这样快乐过＿艾美说：“老爷爷，您真好！以后我们每个星期六都来看您！
”老爷爷听了，不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠。
回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：
可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。
夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。
我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间？可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会**，所以我决定回老家**，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。
也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。
祝。你们进步！
思念你们的爷爷。
10月8日。
霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（shì sì）的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似（shì sì）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。
1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。（2分）
2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。（3分）
近义词：真诚反义词：坚定。
3.在文中第4自然段横线上加上标点。（4分）
4.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么。
（3分）二、阅读短文回答问题。（18分）
清醒了，化学实验中那可怕的一声**。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：
“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔……”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。
再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。
也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动)，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。
就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的**、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了……突然间，他想起了邻床的那位老人。
苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。
他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
1.给文章加个合适的题目。（2分）
2.用“∕”划去文中括号内你认为不适合的词语。（4分）
3.读文中划线句子，它是运用的修辞方法，请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。（3分）
4.读文中“他突然觉得老人的‘眼睛’”是那样明亮。”一句，为什么“眼睛”加双引号？（2分）
5.“他突然觉得老人的‘眼睛’”是那样明亮。”这一句话的含义是（ ）2分）
a.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。
b.老人的心灵是那样的美好。
c.老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。
d.“他”对老人的思想境界有了新的认识。
6.对本文中心概括正确的一项是（ ）2分）
a.通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉。
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