北师大版2024年秋学期月考测试卷(十一月份)
六年级语文。
一、看拼音写词语（5分）
hān zhí huí móu xùn nàn mù juān kǎi xuán
zhuī dào lǒng zhào wán zhuǎn yōu mò qí dǎo
二、形近字组词（6分）
绷（ ）砾（ ）囊（ ）怦（ ）鉴（ ）贻（ ）
棚（ ）烁（ ）嚷（ ）坪（ ）签（ ）怡（ ）
三、照样子给下列字加上不同的偏旁，构成不同的字，再组词。（４分）
例：扁遍 （遍地） 编 （编织）
聂俞。卒聿。
四、把下面的成语补充完整，并按要求归类。（６分）
公正耳欲聋一（ ）千里刻（ ）求（ ）
心（ ）胆（ ）苗助长 （ 死不屈心（ ）肉（ ）
出自寓言故事的有体现江河气势的有。
表现心理紧张的有描写人物品质的有。
五、照样子，写词语。（4分）
粉骨碎身承前启后。
叽叽喳喳忠心耿耿。
六、在下面的一段话中，填入恰当的词语。（5分）
东施效颦邯郸学步滥竽充数一无所获一事无成。
如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢一味等待的人将不懂装懂的人，必将如果只是而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。
七、填入恰当的关联词。(4分)
1、这种美，（ 一峰独秀、三五峰呼应，（ 千峰万仞绵亘蜿蜒。
2、那个戴眼镜的姑娘，（ 攀缘，（ 大嚼着煮熟的玉米棒。
3、锻炼身体（ ）能增体质，（ 能使人精神抖擞、容光焕发。
4、（ 没有身临其境，（ 在文章的字里行间中我们感受到了月牙泡的美。
八、给加点字选择正确的释义。（6分）
直：成直线的（跟“曲”相对）； 挺直，使笔直； 公正的，正义的。
直爽，直截；一直，径直，直接；一个劲儿，不断地；简直。
1、理直气壮（ ）2、现场直播3、心直口快（ ）
4、直起腰来5、冷得直哆嗦6、大路很直。（
九、按要求改写句子（10分）
1、经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。（修改病句）
2、一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。（改成反问句）
3、明明对小刚说：“下午我不能和你去踢球了。”（改为转述句）
4、广大青年学生从鲁迅身上汲取了前进的勇气和力量。（缩句）
5、我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改为双重否定句）
十、积累填空。（20分）
1、古人经常以战争为题材作诗，我印象最深的诗句为。
2、现在人民的生活水平越来越好了，正如填歇后语）
3、小明平时不珍惜时间，你可以送他这句诗与他共勉。好朋友小江即将转学，你可以用这句诗来表达你与他依依惜别的感情。
4、看见奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是。
由于人们的破坏，清清的河水失去了最初的灵秀清澈，成了一条真正的“黄河”，请你为黄河写一条广告语，号召人们行动起来保护我们的母亲河。
5、……其一人惟奕秋___一人虽听之，一心以为有___思而射之，虽弗若之矣。本段文字选自《__一文，本文启发我们。
6、《别挤啦》的作者是___国的诗中的“挤”是指本文作者倡导。
7、你远古走来你向未来奔去灌溉花的国土推动新的时代。
8、不要把善良从挤走，更得严防给道德以的地位，给每一件好事以让每一天成为一项面对着它，我应当给别人不要挤。
9、生活模仿秀。（2分）
你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是就。
如果你是就。
十。二、课外阅读（14分）
将心比心。“简直受不了。要命！”
朋友在**那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。
“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”
“是这样的啦。代沟！”
“太对了！”
你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了**。
“讲什么讲了这么久？”妈妈问我。
“怎么？**也不能打了？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽，我冒出这么一句话来，转身进了房间。
妈妈沉默了。
晚上，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈没说话，出去了。平时她总要问一两句的。
我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还是送来了牛奶。
那一霎，我感到浓浓的母爱。
回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。
回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，当母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响成绩；回想。
回想，母亲唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心。
“时间不早了，收拾了准备睡吧！”她忍不住又唠叨：“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”
我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。
我顺从地照办了。
月光从窗台射进来，柔和的，像妈妈的手。
将心比心的想一想，我觉得爸妈真好。
将心比心，总是要求父母理解的子女，为什么不去体谅自己的爸爸妈妈？你会发现他们理解你其实比你理解他们多。
21）将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，为什么不先想想你对父母的爱有多少？你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
22）真的，将心比心地想一想，你会发现这一切……
1、结合上下文，理解下面词语的意思。（2分）
唠叨。代沟。
2、写出下面词语的近义词、反义词。（2分）
近义词：抱怨照料。
反义词：激昂温热。
3、第⑿段中“一霎”表示我知道还有这样几个词语和它表示的意思一样。（3分）
4、给第⒇段中横线的句子换个说法，与原文意思一样：（1分）
六年级语文上册月考卷
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