乔秋艳。我们学校上周五进行了月考，现在我对六年级英语的考试成绩做以下分析：一班平均分67，二班平均分65.
虽然达到及格，但是还存在很多不足之处，有个学生考了22分，成绩实在不尽人意。但是我不会泄气，我会鼓励他好好学习，争取下次考试取得好的成绩。我们两班的学习英语的尽头，我特别感动。
因为他们见到我进班脸上露出微笑。我希望他们能继续保持下去。
我对试卷做以下分析：这次考试领导安排我出题，第一次出题，我本着基础原则，强化基础，逐渐拔高。第一题找出不同类的一项本题是对单词的考察，看学生平时学习是否注意区分它们的不同之处。
大部分学生做的很好，几个别学生做的不太好。课下对他们进行个别辅导，希望他们尽快赶上。第二题。
翻译下列单词本题也是考察单词的。因为单词是学习英语的基础，我们必须重视。程度好的学生能得满分。
我很高兴看到他们的付出和努力。第三题单项选择本题是对知识点的考察同学们做得不是很好，我希望他们课下能多复习争取下次能得满分。 第四题句子配对本题比较简单。
是平时强调的重点句型及其答语。第五题阅读理解本题是最难的。是拔高题大部分学生失分特多。
以后此类题是我们练习的重点。感谢这次考试，是我了解了学生的掌握情况，为以后的工作指明了方向。我以后一定会更加努力工作。
五年级英语第一次月考考情学情分析。
乔秋艳。上星期五我们学校举行了第一次月考，我在五年级上课时，学生们表现特别积极。感觉他们会考的好点。
但是结果出来让我吃了一惊。我们五一班竟然有一个学生考了5.5分。
我真的被震住了。哦，我的学生竟然什么都不会。看来我下一步得好好整整了。
虽然学生考得不理想，也不能全怪他们。基础不好，可以理解。我不会放弃的。
我一定会尽力让他们都学会的。
下面我对于试卷做以下分析：本试卷共有六道大题。第一题找出不同类的一项本题较简单大部分学生能得8分，几个别学生做的较差。
第二题翻译下列单词本题是单词的考察 ，大部分学生能做对半数以上。有几个学生一个没做对。可见课下根本没学习和复习。
第三题单项选择本题相对较容易，还有一些学生竟然把单词写到原题上，孩子还是年龄小，不知道怎样答题，以后给孩子们讲做题方法。避免出现类似可笑的回答。第四题句子配对本题是对课文中重点句型的考察，同学们掌握的还可以。
第五题 there be结构专练这是前两单元的重点，也是我在课堂上强调的重点。大部分学生能做对多半。我希望大家要做好笔记哦！
第六题阅读理解本题较难程度好的学生做的也不理想。它是我以后讲题的重点。感谢这次考试让我了解我的学生的学习情况，我一定会尽力让他们学会英语，使他们喜欢上英语的。
掌握更多学习英语的方法。争取下次考出好成绩。
六年级科学教情学情分析
学习要主动这是小学六年级学生的学习注意点之一。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方...
六年级科学教情学情分析
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学习要主动这是小学六年级学生的学习注意点之一。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方...