英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式(to do..)动名词(doing..)分词(doing ,done..)
动词可分为三数：单词，短语动词或动词短语。
contains是单字动词。
students should learn to look up neain ,stay .
如：he aleeting
感官系动词，feel ,smell, sound , taste
如：this floells very s, appear ,look ..
如：he looks tired
最常用的助动词有：be ,h**e ,do, on the nose.我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。
4.用于短语in anse at once in ansy phone call.他一接到我的**就来了。
in ansention is not in stock.您近日询问的书暂时无货，谨此奉复。
5.比较anse so much of your time.真感激你为我花了这么多时间。
i appreciate being given this opportunity.非常感谢给了我这个机会。
i appreciate that you h**e come here so early.感谢你来得这么早。
其后不直接跟if或。我预计会有场暴风雨来。
i e_pect that i .他预料无法通过考试。
另外，注意e_pect a baby这一惯用表达，其意为怀孕。如：
its public knoissed the early bus.我本来想早点来的，但未赶上早班车。
to arrive yesterday.我们原以为他昨天就会到的。
有时在其后接不定式的完成式，如上面第一句也可改成：
i e_pected to h**e come early, but i missed the early bus.6.有时用于it+be+过去分词+从句结构，表示预计。如：
its e_pected that the e major reforms.预计这个报告会提出一些重大的改革。
小学六年级英语助动词的用法
常见的助动词有 be 无词义 do 无词义 h e 无词义 shall 将要，will 将要。一 be 的助动词用法。be 作为助动词，用来构成进行时态和被动语态。如 we are working hard in the garden.构成现在进行时 我们在花园里辛勤劳动。the house was...
小学英语六年级情态动词用法归纳
情态动词有can could may might must,h e to,shall should,will would need needed ought to等。情态动词无人称和数的变化 不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语 一 can,could 过去式 1 表示能力 体力 知识 技能 ...
六年级英语动词
动词。动词是表示动作或状态的词。按其词义和在句子中的作用可分为行为动词 连系动词 助动词和情态动词。行为动词，又称实义动词，表示动作或状态，能独立表达意思。如 i read books on the weekend.my father likes reading.连系动词，不能独立表达意思，必须与形...