六年级英语课外辅导计划

发布 2020-07-31 04:11:28 阅读 4903

袁欣。一、开展英语课外活动的意义和作用。

实践经验表明,外语教学的成败与学习外语的环境或课外学习的条件有密切关系。如果学生在课堂上学到的语言知识,没有在课外进行练习或实践,学习成绩就难以巩固。这就需要课外多创造外语环境,多给学生提供接触和使用外语的机会。

二、指导思想。

把教师特别的爱奉献给同学们,对学生高看一眼、厚爱三分,教师根据其不同的形式及各种假象找准原因,对症下药。力争让每一个学生都不能输在人生的起跑线上。为了使后进生赶上先进,提高我们班的整体水平,实现学生的稳步发展,特制定此课外辅导计划。

三、基本情况。

我班差生较多,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是学生自身因素。学习无目的性,无积极性和主动性。对日常学习抱自暴自弃的态度。

学习困难的学生通常没有良好的学习习惯,对学习缺乏兴趣,把学习当作完成父母教师交给的差事,上课注意力差,练习完成不了,课后不复习。其中也有家庭教育因素,有的家长对学生缺乏信心,甚至单纯为应付老师家长,学习并没有变成他们内在的需要。

四、转换措施。

1、帮助学生树立自信心和勇气。在生活中,我根据学生的表现,来选取典型实例,让学生在班集体的力量下有所改变。有的学生生性好动,针对此种情况,先对他进行一定时期的观察,摸清他犯错误的原因,做好思想工作,争取让学生有明显的进步。

2、从生活等方面对后进生进行关怀,让学生相信老师,把老师当成朋友,针对后进生的点滴进步,教师要及时进行鼓励。

3、利用课余时间适时进行辅导。

4、采用一个优生带一个差生行动。

5、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

6、对差生实施多做多练措施,优生适当增加题的难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

7、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

8、及时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

总之,英语课外活动的形式和内容是非常丰富的,是小学英语整体教学的重要组成部分。开展英语课外活动对学生知识的学习,技能的训练,智力的开拓,能力的培养和学生的成才都有着重要的意义,同时也有待我们每一位英语教师的进一步探索和研究。

六年级课外辅导

到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。当然,山上有的是娇艳的花 婆娑的树,有的是奇崛的岩石 爽飒的风 飘逸的云朵 在山上,每一片风景,都会使你神迷。但,我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便贴紧了山的心灵,别动也别想,好好地听一听鸟叫吧!...

六年级课外辅导总结

2012 2013学年度第一学期民平小学。六年级英语课外辅导总结。一 基本情况。现在的六年级的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的却不是很明确,认为英语课就是枯燥无味的课程,要转变学生的这一观点养成良好的学习习惯,我利用他们对英语课的兴趣转变他们的学习习惯,让学生在学中玩,...

刘瑾 六年级语文课外辅导计划

锦屏县新化小学2017年春六年级语文。课外辅导计划。一 辅导目标 1 通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。2 认真做好学生的辅导工作,每周至少1次的辅导,辅导要有针对性和可行性。二 辅导对象和形式。对象 本班优等生 中等生和后进生即全体学生。形式 1 利用课外时间辅导。2 利用学校午休时间。3...