2016－2017学年度第二学期。
六年级语文单元测试题（四）
一。看拼音，写词语。（8分）
jiàn qǐ yǎn lián kuí wǔ diào yán
zhuī dào wǎn lán tǎn tè bù ān
二。形近字组词。（6分）
鲁（ ）帐（ ）摊（ ）浒陵（ ）
晋（ ）胀（ ）滩（ ）许凌（ ）
三。按要求改写句子。（4分）
1、渔夫拖着鱼网走了进来。（扩写句子）
2、妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。（改为反问句）
四。补充诗词并解释。（9分，每空0.5分）
1.劝君更无故人。
更故人。句子意思：
2.孤帆碧空尽，唯见天际流。
孤帆碧空尽唯见。
句子意思：
3.“离离原上草，一岁一枯荣。”
离离原岁荣。
句子意思：
五。按课文内容填空。（8分，每空0.5分）
1.《送元二使安西》写的是在渭城送好友出使安西。称为《阳关三叠》，又叫。
2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》写的是诗人在送好友去扬州，表达了朋友间的之情。
3.《赋得古原草送别》是诗人十六岁时写的，写的是在送去荒城。
4.《穷人》的作者是**著名作家课文写渔夫的妻子和她的丈夫不顾自家的困苦，收养的故事。反映了沙皇统治下的**穷苦渔民的表现了穷苦的劳动人民。
的高尚品质。
5.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”中“四周黑洞洞的”暗指：
碰壁”是指。
六。阅读（35分）
一）、阅读下面文字，回答后面问题。（18分）
就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难爱。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
1.结合语段解释：（4分）
囫囵吞枣。张冠李戴。
2.理解句子：“哈哈！还是我的记忆好。”（4分）
3.为什么“我”听了伯父的话会“又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受”？（6分）
1）.“羞愧”是因为。
2）.“悔恨”是 。
3）.“比挨打挨骂还难受”是因为“我”听出了伯父的话中之意，伯父说自己记性好，实际上是说伯父说这话是在婉转地批评“我”的学习态度，教育“我。
4.这个小故事反映了鲁迅先生的什么品质？（5分）
二）阅读下面文字，回答后面问题。（17分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
” 门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 ”不，没有人！
上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1．联系上下文解释词语。（4分）
忐忑不安。自作自受。
2．这个片段选自一课，作者是2分）
3．文中的“她”是指他”是指他们”是指3分）
4．文中描写桑娜神态的词语是文中最能概括桑娜心情的词语是2分）
5．片段对桑娜进行了什么描写？她“觉得非这样做不可”表现了怎样的品质？（5分）
七。佳作展示（30分）
人间处处有真情。亲人无私的关爱，朋友真诚的友爱，邻居温暖的帮助……点滴中总有使你感动的一幕，请你以“感动”为题，写一篇充满真情的文章。
S版六年级语文下册第六单元测试题
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