部编版 六年级语文上册课时训练附答案 5七律 长征

发布 2020-07-30 21:56:28 阅读 3848

5 七律·长征。

第一课时。一、下列词语中加点字的注音无误的一项是( )

a.七律(lù) 云崖(yá) 等闲(xián)

b.逶迤(yí) 铁索(suǒ) 泥丸(wán)

c.长征(zhēng) 磅礴(páng) 磅秤(páng)

d.岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)

二、比一比,再组词。

证( )涯( )岷( )丸( )

证( )崖( )眠( )执( )

二、为下面诗句划分朗读节奏。

1.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

2.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

参***。第一课时。

一、b二、证明征用天涯山崖岷山睡眠丸子执着。

三、1.金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。

2.更喜岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。

5 七律·长征。

第二课时。一、默写填空。

1.五岭逶迤腾细浪。

2.这首诗的颈联是。

3.强化主题、升华主旨的句子是。

二、读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.解释下列词语。

等闲——逶迤——

磅礴——云崖——

2.这首诗的中心句是。

3.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?

4.这首诗从表达方式的角度看,属于___诗;从体裁的角度看,属于___诗。

5.这首诗表现了红军战士。

参***。第二课时。

一、1.乌蒙磅礴走泥丸 2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

3.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

二、1.等闲:寻常,平常。逶迤:弯曲绵延的样子。

磅礴:气势雄伟的样子。云崖:高耸入云的山崖。

2.红军不怕远征难,万水千山只等闲。

3.过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡、翻岷山。

4.抒情七律(近体诗、旧体诗)

5.藐视困难的革命乐观主义精神的豪迈气概。

1 草原。第一课时。

一、看拼音写词语。

xuànrǎndīyínjíchílǐmàoshuāijiāo

yíbìqiānlǐcuìsèyùliújīnpiāodàiwǔ

二、词语手拉手。

无边的小诗各色的帽子。

白色的带子静寂的微笑。

奇丽的大花尖尖的衣裳。

迂回的地毯会心的微笑。

三、根据意思写词语。

1.过分的约束自己,显得不自然。

2.形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。

3.细细地回忆、品味。

4.十分自在,不受拘束。

参***。第一课时。

一、渲染低吟疾驰礼貌摔跤一碧千里翠色欲流襟飘带舞。

二、无边的绿毯白色的大花奇丽的小诗迂回的带子。

各色的衣裳静寂的草原尖尖的帽子会心的微笑。

三1.拘束 2.群马疾驰 3.回味 4.大方。

1 草原。第二课时。

一、辨字组词。

镜蹄羞裳( )

境啼差赏( )

2、选择恰当的关联词填空。

那么…那么… 既…又… 不管…总…

1. 这种境界,( 使人惊叹叫人舒服愿久立四望,( 想坐下低吟一首奇丽的小诗。

2.( 唱的是什么,听者( )会露出会心的微笑。

3.那里的天比别处更可爱,空气是( )清鲜,天空是( )明朗。

三、读句子,根据提示完成练习。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(晴朗明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人(惊叹惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。

2. 这段话作者是按从( )到( )顺序写的。这段话写出了草原的特点,作者用了。

不同的词来描写草原的色彩。

参***。第二课时。

1、镜子环境马蹄啼叫羞涩差不多衣裳欣赏。

二、 1. 既…又… 2. 不管…总… 3.那么…那么…

三、1.清鲜明朗柔美惊叹 2.天空天底下辽阔碧绿一碧千里。

翠色欲流绿色渲染。

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