2013-2014学年度人教版六年级语文上册。
第一次单元练习（第。
一、二组）积累与运用]（5+3+6+4+12＝30）
一、拼读下面的词语，并规范地写在田字格里。
qín miǎn pù bù zǔ náo yì rán méng lóng
二、按要求填空。
如”字是结构，按部首查部，再查画。它在字典中的意思有：①像，相似；②比得上；③假若，假设；④表示举例，在成语“依然如故”中的意思是 ；“如果”一词中的意思是不如”一词中的意思是 。
三、把下面的词语补充完整。
寝不安（ ）不（ ）一格狂（ ）怒（ ）悬崖（ ）
牙牙学（ ）可见一（ ）德（ ）望（ ）津津（ ）
四、比一比，再组词。
邀（ ）讥（ ）侠（ ）津（ ）
激（ ）饥（ ）峡（ ）律（ ）
五、按要求，写句子。
1.不是花中偏爱菊补充句子）
2.一条小河向东流去，（扩写句子，至少两处以上）
3.站长把大西瓜切成薄薄的小片。（换个说法，句意不变）
4.房东太太对我说：“我的儿子今天回家。”（改为转述句）
5.写一句鲁迅的爱国名言。
6.同学们发扬了助人为乐，（在原句上修改病句）
阅读与理解]
一、阅读课文片断，回答问题（2+4＝6）
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅（chòu xiù）到了大自然的芬芳清香，拾一片落叶，细数(shǔ shù)精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥（秘密），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山（爆暴）发的声浪，听见时间隆隆的回声。
1.选择括号中正确的读音和字打“√”表示。
2.这句话中带点字“它们”指和文中“仪式”指的是从中让人感受到了它们不无情之物，此时你想到这句诗。
二。通过。一、二单元的学习认识了的詹天佑；欣赏了美丽风景，感受了它那纯天然的风景。2%
三、古诗运用6%
1告诉我们时间如流水，一去不复返，我们要珍惜时间。
2.看到兄弟之间不和睦的现象，你会用来劝告他们。
3.湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远元看去就像一树绿色的宝石，比景象你想到了诗句。
四、阅读下面的短文，按要求作答。（3+4+2+4+6+2+2＝23 ）
七月的天山。
七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛在后面了。迎面送来的是雪山寒气，立即（jí jì）使你感到秋天般的凉爽。
蔚蓝的天空映衬矗立着的巨大雪峰，几块白云在雪峰间投下阴影，就像那融（róng nóng）化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，形成了 。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠（cuì chuì）绿的原始森林，密密的塔松像夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清可见底的小溪两岸，到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽多彩，马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。
在马上用不着离鞍，只要一伸手就可以摘到你最心爱的鲜花。虽然这时并不是春天，但是有哪个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
1.从文中的括号里选择正确的读音，用“√”表示。
2.在文中找出与下列词语意思相近义的词。
耸立酷热（ ）立刻（ ）凉快（ ）
3.积累4个文中的四字词语。
4.从下面的句子中选择恰当的答案填在文中的横线上。（只填序号）
千万朵盛开的白莲 ②闪亮的瀑布 ③大海上飘着的白帆 ④千万条闪耀的银链。
5.填空。七朋的开山很美，开空映衬前着 ，白云在雪峰间 ，群峰脚下有 ，小山坡上有 。
骑马走在花海中，觉得马人。
6.在文中用横线画出与诗句“返景入深林，复照青苔上”的情境相似的一句话。
7、用“ ”画出文中的反问句，并改为陈述句。
五、口语交际。3%
大文豪马克吐温对服务员说：“早听说此地蚊子十分聪明，果不其然，它竟会领先来看好我的房间号码，以便夜晚光临，饱餐一顿。”这话的言外之意是
如果你是那个服务员，该怎样对他说。
六、习作。30%
题目：生活当中，你一定也时常听过或说过“你先来”这句话吧？你印象最深的一次是什么时候？请你以“你先来”为题，写出你的经历，再谈谈你的感受。
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