爷爷对我是那么的爱戴。（用词不当）
石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。（用词不当）
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。（语序颠倒）
他怀着高兴和愉快的心情大声唱起来。（重复啰嗦）
本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。（用词不当）
王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。（搭配不当）
五年级一班是全校人数最多。（成分残缺）
我情不自禁脱口而出地说出来。（重复啰嗦）
十三亿中国人民自古以来就是勤劳勇敢的。（不合事理）
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。（用词不当）
他的语文作业基本上全部完成了。（前后矛盾）
哥哥最喜欢打篮球和足球。（搭配不当）
妈妈批评我以后，我把吃零食的毛病改进了。（用词不当）
桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。（指代不明）
我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。（用词不当）
我们只有学好了文化，才能建设。（前后矛盾）
老师布置的所有的一切习题，他都做完了。（重复啰嗦）
天下雨了，野炊活动取消了，我们感到很痛苦。（用词不当）
相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。（不合事理、搭配不当）
我们来到公园，观赏美丽的情景。（用词不当）
早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。（用词不当）
王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。（重复啰嗦）
上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。（搭配不当）
我经常看到小明有时在操场上跑步。（前后矛盾）
这篇文章的层次和语言都很优美。（搭配不当）
爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。（前后矛盾）
小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。（指代不明）
经过老师的教育，终于认识了错误。（成分残缺）
国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。（重复啰嗦）
在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。（搭配不当）
爷爷对我是那么的爱戴。（用词不当）
大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。(搭配不当)
中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。（重复啰嗦）
会议室里坐着不少来自各校的许多代表。（重复啰嗦）
环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。（成分残缺）
昨天，去参观科普展览。（成分残缺）
他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。（搭配不当）
语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。（词序颠倒）
街道上静悄悄的，行人络绎不绝。（不合事理）
小芳和小林商定，明天上午她到她家去借书。（指代不明）
***上课时对我们的态度非常严格。（用词不当）
这学期是我小学学习生活的第四年。（词序颠倒）
老工人在马路上协助交警保持交通秩序。（用词不当）
认真听取并讨论了校长的报告。（成分残缺）
上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题。（重复啰嗦）
老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。（重复啰嗦）
小学生从小就要爱读书的习惯。（成分残缺）
香山的秋天是令人向往的地方。（词序颠倒）
相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。（不合事理、搭配不当）
通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。（用词不当）
小红在会议室里各抒己见。（用词不当）
任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。（重复啰嗦）
火辣辣的阳光暖和地照射着大地。（用词不当、前后矛盾）
这篇作文的层次和语句都很分明。（搭配不当）
同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。（用词不当）
孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。（重复啰嗦）
他非常认真地复习作业。（用词不当）
同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。（重复啰嗦）
读了《一夜的工作》，更加热爱伟大的***。（成分残缺）
如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。（关联词不当）
王老师和同学的感情非常深刻。（用词不当）
经过老师的教育，小明明确了学习态度。（用词不当）
春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。（重复啰嗦）
会议室里坐着不少来自各校的许多代表。（重复啰嗦）
本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。（用词不当）
昨天，去参观科普展览。（成分残缺）
我特别喜欢踢足球和乒乓球。（搭配不当）
每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动。（词序颠倒）
街道上静悄悄的，行人络绎不绝。（不合事理）
小芳和小林商定，明天上午她到她家去借书。（指代不明）
当我递上了茶杯，他的脸上现出了愉快的心情。（搭配不当）
菌子山的秋天是令人向往的地方。（词序颠倒）
前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。（归类不当）
全校师生都想争做三好学生。（用词不当）
我们要学习他刻苦钻研认真学习。（成分残缺）
齐白石是现代中国著名的画家。（用词不当）
老师布置的所有的一切习题，他都做完了。（重复啰嗦）
我日夜希望的春节，终于来到了。（用词不当）
我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。（重复啰嗦）
通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。（用词不当）
小红在会议室里各抒己见。（用词不当）
王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。（重复啰嗦）
一个人难免有缺点错误，改进了就好。（用词不当）
听了老师的话，使小明受到了很大的启发。（成分残缺）
这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。（词序颠倒）
她的家乡是北京人。（搭配不当）
因为小明刻苦学习，而且进步很快。（关联词不当）
少先队员要发挥优良传统。（用词不当）
周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。（用词不当）
经过老师的帮助，错别字大大降低了。（成分残缺）
王老师和同学的感情非常深刻。（用词不当）
大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。(搭配不当)
老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。（成分残缺）
同学们的眼睛都集中在黑板上。（不合事理、用词不当）
校园里屹立着一棵棵水杉。（用词不当）
听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。（成分残缺）
我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。（成分残缺）
我们把学习应该搞好。（词序颠倒）
王鸣在目不转睛地看一本***。（用词不当、不合事理）
大厅里摆满了看演出的观众。（用词不当）
他的语文作业基本上全部完成了。（前后矛盾）
河水倒映在云朵里，显得更白了。（词序颠倒）
我猜想他肯定是一个六年级学生。(前后矛盾)
看了这本书，很受教育。（成分残缺）
老师要求同学们明确学习目的和学习态度。（搭配不当）
王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。（前后矛盾）
看了《郑成功》这部影片，受到很大教育。（成分残缺）
校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（用词不当）
盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。（不合事理）
随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（用词不当）
我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。（搭配不当）
王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。（重复啰嗦）
近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。（搭配不当）
在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事，至今还在我眼前闪现。（重复啰嗦）
我们学校过去注意得不够对卫生工作。（词序颠倒）
同学们对我的批评基本上完全是正确的。（前后矛盾）
小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。（指代不明）
我一定要改正不好的缺点。（重复啰嗦）
周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。（用词不当）
下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。（前后矛盾）
菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。（归类不当）
语文对我很感兴趣。（词序颠倒）
阳光照在透过玻璃的桌子上。（语序颠倒）
我随手把作业本郑重地交给了刘老师。（前后矛盾）
我送给小莉同学。（成分残缺）
山川、河流把朝霞染得一片通红。（词序颠倒）
我们学校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情”。（成分残缺）
我们把学习应该搞好。（词序颠倒）
昨晚差不多下了一整夜大雨。（不合事理）
小芳和小林商定，明天上午她到她家去借书。（指代不明）
我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。（搭配不当）
菌子山的秋天是令人向往的地方。（词序颠倒）
小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。（不合事理）
认真听取并讨论了校长的报告。（成分残缺）
上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题。（重复啰嗦）
王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。（前后矛盾）
老师布置的所有的一切习题，他都做完了。（重复啰嗦）
我们要养成边读边想的好办法。（用词不当）
我决心努力克服学习中不好的坏习惯。（重复啰嗦）
我们来到公园，观赏美丽的情景。（用词不当）
小红在会议室里各抒己见。（用词不当）
***生活简单。（用词不当）
压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。（关联词不当）
李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。（搭配不当）
这篇文章的层次和语言都很优美。（搭配不当）
李明学习很刻苦，因为成绩优良。（关联词不当）
小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。（指代不明）
我一定要改正不好的缺点。（重复啰嗦）
妈妈经常教导我做事要武断。（用词不当）
我估计他大概是出去看电影了。（重复啰嗦）
爷爷对我是那么的爱戴。（用词不当）
考古工作者发现两千多年前新出土的文物。（词序颠倒）
春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。（重复啰嗦）
同学们的眼睛都集中在黑板上。（不合事理、用词不当）
同学们都树立了爱护公物的良好习惯。（用词不当）
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物事件。（搭配不当）
奶奶向我讲述过去的往事。（重复啰嗦）
教室里装上了灯光明亮的电灯，我们阴雨天看书写字就方便了。（重复啰嗦）
十三亿中国人民自古以来就是勤劳勇敢的。（不合事理）
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。（用词不当）
***上课时对我们的态度非常严格。（用词不当）
博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。（词序颠倒）
前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。（归类不当）
庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。（归类不当）
我们要学习他刻苦钻研认真学习。（成分残缺）
老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。（重复啰嗦）
我紧紧地这只发抖的手。（成分残缺）
爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（重复啰嗦）
尽管天气不好，我们总是按时到校。（关联词不当）
随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（用词不当）
我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。（前后矛盾）
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我一定要改正不好的缺点。重复啰嗦 妈妈经常教导我做事要武断。用词不当 皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。重复啰嗦 五颜六色的红花在公园里怒放着。前后矛盾 石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。用词不当 漫山遍野响起了激动人心的口令。用词不当 集邮对我特别感兴趣。词序颠倒 他爸爸在...
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