五颜六色的红花在公园里怒放着。（前后矛盾）
经过老师的教育，小明明确了学习态度。（用词不当）
春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。（重复啰嗦）
农民伯伯的劳动积极性很大，粮食年年丰收。（关联词不当）
本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。（用词不当）
老师布置的所有的一切习题他都做完了。（重复啰嗦）
在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。（用词不当）
阳光照在透过玻璃窗的桌子上。（词序颠倒）
王鸣在目不转睛地看一本***。（用词不当、不合事理）
我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。（用词不当）
我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。（前后矛盾）
河水倒映在云朵里，显得更白了。（词序颠倒）
老工人在马路上协助交警保持交通秩序。（用词不当）
桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。（指代不明）
上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题。（重复啰嗦）
老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。（重复啰嗦）
上课了，纷纷走进来教室。（成分残缺）
我们要养成边读边想的好办法。（用词不当）
尽管天气不好，我们总是按时到校。（关联词不当）
读了《德育基地读本》，使我深受教育。（成分残缺）
看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。（成分残缺）
清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。（用词不当）
我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。（重复啰嗦）
无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。（重复啰嗦）
这篇文章的层次和语言都很优美。（搭配不当）
她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。（重复啰嗦）
他非常认真地复习作业。（用词不当）
同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事。（重复啰嗦）
国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。（重复啰嗦）
如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。（关联词不当）
足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。（成分残缺）
放学回家，小丽立刻马上把作业写完了。（重复啰嗦）
阳光照在透过玻璃的桌子上。（语序颠倒）
集邮对我特别感兴趣。（词序颠倒）
老师主持我们参加国庆游园活动。（用词不当）
昨天，把大树都刮倒了。（成分残缺）
在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。（用词不当）
这是一条十分美丽漂亮的小金鱼。（重复啰嗦）
我肯定今天她可能不来了。（前后矛盾）
我们班取得了竞赛第一名，大家的心里充满了胜利的喜悦。
春天的景色我觉得十分美丽。（词序颠倒）
博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。（词序颠倒）
妈妈批评我以后，我把吃零食的毛病改进了。（用词不当）
看了这本书，受到了深刻的教育。（成分残缺）
上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题。（重复啰嗦）
齐白石是现代中国著名的画家。（用词不当）
半个学期来，我的语文知识提高了。（搭配不当）
爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（重复啰嗦）
相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。（不合事理、搭配不当）
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。（关联词不当）
我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。（搭配不当）
妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。（归类不当）
我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。（搭配不当）
在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事，至今还在我眼前闪现。（重复啰嗦）
我们学校过去注意得不够对卫生工作。（词序颠倒）
学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。（用词不当）
他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。（重复啰嗦）
我情不自禁地脱口而出地说出来。（重复啰嗦）
写字时，我注意了字的笔顺、笔画，错别字大大进步了。（用词不当）
我国有世界上所没有的万里长城。（前后矛盾）
爷爷对我是那么的爱戴。（用词不当）
考古工作者发现两千多年前新出土的文物。（词序颠倒）
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。（语序颠倒）
会议室里坐着不少来自各校的许多代表。（重复啰嗦）
校园里屹立着一棵棵水杉。（用词不当）
雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。（成分残缺）
我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成同学。（重复啰嗦）
阻挡不住千难万险我们前进的步伐。（词序颠倒）
会场上到处是五颜六色的红旗。（不合事理）
在老师的教育下，他明确了学习态度。（搭配不当、用词不当）
我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。（前后矛盾）
我敢肯定，明天大概要下雪。（前后矛盾）
在施工时，要防止不发生事故。（重复啰嗦）
认真听取并讨论了校长的报告。（成分残缺）
上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题。（重复啰嗦）
不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。（不合事理）
家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。（词序颠倒）
改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。（用词不当）
我校请解放军叔叔经常作报告。（词序颠倒）
他的语文作业基本上全部完成。（用词不当）
看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。（成分残缺）
清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。（用词不当）
我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。（重复啰嗦）
我经常看到小明有时在操场上跑步。（前后矛盾）
这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。（词序颠倒）
我认真完成了各科作业和语文作业。（重复啰嗦）
老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。（前后矛盾）
我一定要改正不好的缺点。（重复啰嗦）
六项作业我已经做好了五项，还有一项没做就完成了。（重复啰嗦）
如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。（关联词不当）
王老师和同学的感情非常深刻。（用词不当）
经过老师的教育，小明明确了学习态度。（用词不当）
两山之间流动着弯曲的小路。（用词不当）
老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。（重复啰嗦）
在老师的教育下，我很快克服了错误。（用词不当）
山川、河流把朝霞染得一片通红。（词序颠倒）
奶奶向我讲述过去的往事。（重复啰嗦）
语文课对我很感兴趣，所以我上课时特别专心。（词序颠倒）
十三亿中国人民自古以来就是勤劳勇敢的。（不合事理）
异口同声地说：“赞成！”（成分残缺）
你必须一定要认真负责。（重复啰嗦）
博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。（词序颠倒）
今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。（搭配不当）
看了这本书，受到了深刻的教育。（成分残缺）
古代的中国是四大文明古国。（成分残缺）
读了《德育基地读本》，使我深受教育。（成分残缺）
我紧紧地这只发抖的手。（成分残缺）
这学期是我小学学习生活的最后一年。（搭配不当）
每次老师提问他总是首先第一个发言。（重复啰嗦）
读了《德育基地读本》，使我深受教育。（成分残缺）
我们积极响应学习赖宁。（成分残缺）
下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。（重复啰嗦）
公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。（搭配不当）
今天***给我们讲了许多雷锋的故事。（语序颠倒）
古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。（用词不当）
教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。（前后矛盾）
小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。（指代不明）
少先队员要发挥优良传统。（用词不当）
东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化。（归类不当）
我在区运动会上，为学校争得了名誉。（用词不当）
春天的北京是一年中最美丽的季节。（词序颠倒）
他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。（重复啰嗦）
两山之间流动着弯曲的小路。（用词不当）
同学们的眼睛都集中在黑板上。（不合事理、用词不当）
生产要注意安全，尽量避免不出事故。（重复啰嗦）
我断定江森这次语文考试可能得96分。（前后矛盾）
在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。（用词不当）
我们把学习应该搞好。（词序颠倒）
十三亿中国人民自古以来就是勤劳勇敢的。（不合事理）
我们班取得了竞赛第一名，大家的心里充满了胜利的喜悦。
小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。（用词不当）
这学期是我小学学习生活的第四年。（词序颠倒）
她那愉快的笑容和悦耳的歌声，时时回响在我耳边。（搭配不当）
通过老师的帮助，使我改正了缺点。（成分残缺）
上课时，全班同学积极地，认真地，聚精会神地思考问题。（重复啰嗦）
我们只有学好了文化，才能建设。（前后矛盾）
上课了，纷纷走进来教室。（成分残缺）
这学期是我小学学习生活的最后一年。（搭配不当）
我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。（用词不当）
我断定她大概是李亮的妈妈。（用词不当）
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。（前后矛盾）
***生活简单。（用词不当）
上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。（搭配不当）
在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事，至今还在我眼前闪现。（重复啰嗦）
我们学校过去注意得不够对卫生工作。（词序颠倒）
同学们对我的批评基本上完全是正确的。（前后矛盾）
小周虚心接受同学们。（成分残缺）
经过老师的教育，终于认识了错误。（成分残缺）
周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。（用词不当）
经过老师的帮助，错别字大大降低了。（成分残缺）
在困难面前，我们要经得起考察。（用词不当）
他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。（重复啰嗦）
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。（语序颠倒）
他怀着高兴和愉快的心情大声唱起来。（重复啰嗦）
本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。（用词不当）
小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。（用词不当、前后矛盾）
五年级一班是全校人数最多。（成分残缺）
我情不自禁脱口而出地说出来。（重复啰嗦）
会场上到处是五颜六色的红旗。（不合事理）
我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。（用词不当）
***上课时对我们的态度非常严格。（用词不当）
我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。（成分残缺）
小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。（不合事理）
桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。（指代不明）
老师要求同学们明确学习目的和学习态度。（搭配不当）
读了《德育基地读本》，使我深受教育。（成分残缺）
老师布置的所有的一切习题，他都做完了。（重复啰嗦）
改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。（用词不当）
我决心努力克服学习中不好的坏习惯。（重复啰嗦）
我们来到公园，观赏美丽的情景。（用词不当）
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