参***及评分标准。
口语交际]4分。
观点正确，理由充分；（2分）语句通顺、简洁、得体。（2分）请根据上述要求酌情给分。
积累运用]26分。
一、 0.5×10＝5分。
揣摩御寒推荐过滤嶙峋。
二、0.5×8＝4分成语中有错别字该空不得分。
三、 1×4＝4分。
1、逝世 2、牺牲 3、殉职 4、夭折。
四、2×2＝4分
1、“金坛教育报”引号改为书名号《》1分；在“这两种报纸”后加主语，例如“我”、“他”等1分。
2、把“正在做”改为“刚做完”或“刚开始做”2分。
五、1×9＝9分所填内容中有错别字该空不得分。
阅读实践]25分。
一） 《大江保卫战》（节选）（8分）
分仿写的句子为排比句。
+2=4分风声、雨声、读书声，声声入耳；（1分）家事、国事、天下事，事事关心。（1分） 表现了战士们奋不顾身、勇往直前的大无畏精神。（2分）意思对即可。
3、 2分
二） yes和no（17分）
+1=2分因为……所以…… 不是……而是……
分在一个听惯了yes而不是no的世界里，不允许轻易而且如此大张旗鼓地no、no的叫喊。
+1=2分 yes指给予鼓舞、表扬；no指批评、否定。
4、 1×3＝3分甲老师：表扬；乙老师：鼓舞；丙老师：批评。
5、 4分小铁学会了反抗，不做“顺毛驴”，但在此过程中受到了挫折。意思对即可。
6、 4分只要言之有理，语句通顺即可，否则请酌情扣分。
习作表达]40分。
一类文（36——40）选材有新意，中心明确，内容具体，有真情实感，语句流畅。
二类文（32——35）选材较好，中心明确，内容具体，有真情实感，语句通顺。
三类文（28——31）选材符合要求，中心明确，内容较具体，感情较真实，语句较通顺。
四类文（24——27）选材基本符合要求，内容较具体，感情较真实，语句较通顺。
五类文（24分以下）选材不符合要求，内容欠具体，语句欠通顺。
说明一：习作评价主要看以下几方面：
1、 内容与选择；
2、 语言表达基本功；
3、 特色与个性。
4、 错别字每3个扣1分，扣满3分为止，不重复扣分。
说明二：关于书写分：书写分由学校教导处或教研组派专人统一评价。
1、能熟练地用硬笔书写楷书，做到规范、端正、整洁，并有一定的速度。（5分）
2、能熟练地用硬笔书写楷书，基本能做到规范、端正、整洁。（3—4分）
3、书写不够熟练，写字不够规范、字体不够端正、书写不够整洁。（1—2分）
4、书写不熟练，写字不规范、字体不端正、书写不整洁。（不能得分）
以上答案仅供参考，如有不妥，请自行研究解决。
金坛市教育局教研室。
2024年4月28日。
小学六年级语文期中教学质量检测题
参 及评分标准。口语交际 4分。观点正确，理由充分 2分 语句通顺 简洁 得体。2分 请根据上述要求酌情给分。积累运用 26分。一 0.5 10 5分。揣摩御寒推荐过滤嶙峋。二 0.5 8 4分成语中有错别字该空不得分。三 1 4 4分。1 逝世 2 牺牲 3 殉职 4 夭折。四 2 2 4分 1 ...
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