班级姓名。1.综合改错。
今天是大熊猫过生日，几个好朋友来到他家为他恭贺。当大熊猫吹息生日蜡烛后，朋友们问他刚才许了什么愿。“从我懂事起，就有两个最大的愿望。
”大熊猫轻声回答道：“一个是把我的黑眼圈能治好，还有一个是照张彩色**。”
2.用修改符号修改下面这段话中的5处错误。
我国是一个有着56个民族。各族人民生活在这块壮阔，富饶、美丽的大地上世世代代，共同创造了光荣灿烂的文化。在几千年的历史发展，互相尊重，团结友爱，组成了一个和睦的民族大家庭。
3.综合改错。(共6处错误：1处标点，1处错别字，4处语病，用修改符号在原文上修改。)
在六年的小学生活中，我利用课余时间许多的书。最近，我从课外书中知道了“鲁滨逊飘流记”的作者是笛福，鲁迅的故乡是浙江绍兴人。大量的通过课外阅读，我增长了知识和写作水平。
4.病句门诊（修改下列病句）。
我断定这话可能是老师说的。
学习语文可以丰富知识和写作水平。
我养成了每天看书的习气。
昨天下午下了一整天的雨。
5.修改下面的一段话。（用修改符号，包括错别字共有五处错误。）
本学期即将已经结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《鲁滨逊漂流记》、《新语文学习》和《时代周报》等报刊。因为有了大量的课外阅读，因此我们增长了知识和眼界。
6.修改下列语段，在原句修改，共6处。
胡老师对我们要求十分严厉。一天，她把批改完的作业本发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：
“你把做错的题改过来了吗？”我慢不经心地回答：“没有。
”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我养成了及时订正。
7.修改下列病句。
1）《繁星》的作者是巴金写的。
2）这本书对我很感兴趣。
3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
4）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
5）我们开会通过并讨论了他的建议。
6）我估计他今天一定不会来参加会议了。
8.修改下面几句话。
1)长大以后，离开了家乡，也知道了**是怎么回事。
2)—天，我心爱的金丝雀果然死了。
3)听了苏珊的话，使我感到愉快。
9.修改病句。
1、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
2、他不但改正了错误，而且接受了大家的批评。
3、如果我们班受到老师的表扬，也不要骄傲。
4、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。
5、我国有世界上没有的长城。
10.下面的句子各有一处语病，请修改病句。
看了《雷锋故事》这本书，受到了深刻的教育。
经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。
11.在原句用修改符号修改病句。
我的衣服差不多全湿透了。
重庆市是我国的直辖市。
12.修改病句。
1）《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。
2）动听的歌声被我的思路打断了。
13.修改病句。
1．像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。
2．要想增加体质，就要经常锻炼身体。
3．我们要尽量节约开支和浪费。
4．放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。
14.修改病句。
1.我认真完成了各科作业和语文作业。
2.春天的北京是一年中最美的季节。
3.全校师生和老师都去植树了。
4.《忆读书》一文的作者是冰心写的。
15.修改下列病句。
1）在***的帮助下，我的作文知识提高了。
2）大家对他提出了正确而尖刻的批评。
六年级语文上册修改病句题
班级姓名。1.改病句。1 我国的人口是世界上最多的国家。2 人民的生活水平不断得到改善和提高。3 全班的男生 女生 班干部和班主任都参加了联欢会。2.修改病句。1 我估计他这道题一定做错了。2 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息3 听了这段报告，使我们懂得了许多道理4 冬天，寒风...
六年级语文修改病句
专题三修改病句。学习目标 1 掌握一些常见的病句的类型 2 能指出句子中的毛病，并加以改正 3 能正确地使用修改符号修改句子。学习重难点 找出句子的毛病，以最简要的方式修改病句。导入新课 自主学习 常见的病句种类有 l 成分残缺词序颠倒 2 前后矛盾 3 4 指代不明 5 标点误用 6 关联词用错 ...
六年级语文上学期修改病句课后辅导练习北师大版
班级姓名。1.修改病句。1 没有健全的体魄，是能够成为 人的前提。2 通过 残疾人运动会，使我深受鼓舞。3 这个盆景最好放在案头上较合适。2.修改病句。1 乱扔垃圾是一种不文明的人。2 要求人们不要挤，要排好队。3 小红穿着一件汗衫和一顶草帽。4 今天，校长和全体师生参加了文艺晚会。3.修改病句。1...