六年级下册语文S版模拟试题

发布 2020-07-28 05:41:28 阅读 6037

六年级(语文s版)模拟测试题。

考试时间120分钟,满分100分。)

同学们,小学六年,你一定掌握了不少语文知识吧!下面这份试题会让你对自己的学习有一个全面的了解。就让我们一展文才,教上一份让自己满意,让老师欣慰的答卷。注意保持卷面整洁。)

一、 基础知识。(本大题共9个小题,共35分)

1、 读拼音,写词句。(10分)

mí wǎng chǔ jī kuí wǔ gěng yè

pí ,o cuǐ càn tián jìng yān wù liáo rào

liǎng bìn bān bái jì zhù, nǐ mēn shì chī fàn

zhǎng dà de, yě shì dú shū zhǎng dà de!

2、 填空。(3分)

1)、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔的名称是()。

2)、“矗”是结构,这样的字还有 。(写2个)

3)、“人心齐泰山移”按音序排列为。

3、巧填同音字,我真行。(3分)

xi助要和威m布羡招地。

jiǎo ( 猾幸 ( 纳 ( 健。

4、下列词语书写完全正确的一项是( )1分)

a、誉写腼腆妨碍响彻云宵。

b、倚重遨游耽误惹是生非。

c、咳嗽淘气如火如茶饱经风霜。

d、困窘吊唁报怨才华横益。

5、把下面的词语补充完整,再按要求分成两类。(4分)

)不犹豫拾金不而不舍张( )李戴。

原形毕( )闭目( )听风( )雨顺 ( 跳如雷。

褒义词: 贬义词:

6、用“激”字组合适的词,填在括号里。(2分)

同学们满怀( )地**了红四方面军与敌人( )战斗的影片,心情非常( )在英雄顽强不屈精神的( )下,同学们更加努力学习。

7、将下列划线部分换成一个成语。(2分)

1)、小红的妈妈因长期劳累过度而生了病,全家人正为医药费发愁。(

2)、爸爸旅游回来,跟我们讲述了各个景点,太形象了,我听了以后好像自己到过那一样。(

3)、为了追回那些逝去的时光,他就像饿了渴了需要饮食那样地拼命看书。

4)、小刚是个左撇子,大家都觉得好奇,可时间长了,看惯了就再也没有谁觉得奇怪了。

8、用修改符号修改下面的病段。(4分)

今天是《六·一》儿童节,小红穿着黄衣服和篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独唱、舞蹈和许多动听的歌舞。

9、按要求写句子。(6分)

1)、凡卡天天受气挨饿,他想念爷爷。(改为反问句)

2)、老黄牛每天早上都到河边饮茶。(仿写句字)

3) 、刘老师问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”(改转述句)

4)、听了这番话,在场的人没有谁不感动得说不出话来。(改为肯定句)

5)、这光滑的、鱼嘴般的“石头”把岷山分为内外两条江。(改为“被”字句)

6)、 一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。(缩句)

二、 积累运用。(15分)

1、 古诗词填空。(6分)

1)、老师,您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白这句诗不是歌颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还是赞颂谁呢?

2)、清代龚自珍的《己亥杂诗写出了对人才的渴求。

3)、从你积累的古诗中选一句爱国的古诗,如诗人的中的。

4)、惑曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”这句话中“子”的意思是 ,句意是: 。

5)、舍人为什么要画地为蛇?请用原文回答。

6)、弃其杖,化为邓林。

弃邓林。句意:

2、 口语交际。(6分)

1)2024年4月20日,四川雅安市庐山县发生了7.0级大**,造成196人遇难,200多万人受灾,顿时,多少孩子变成了孤儿。作为一个小学生,你想为灾区的孩子做些什么?

说些什么呢?

2)、近年,父母外出打工的较多,留守儿童增多了,这些孩子在家整天沉迷于电视,养成一些坏习惯,常常与爷爷、奶奶顶嘴,作为小学生离开父母应该怎么做?请简要地谈谈。

3、 根据下面的材料写一则通知。(3分)

1 、时间:5月28日(星期一)下午第二节下课后。

2 、地点:六(1)班。 ③内容:召开中队长会议,商量发展新队员问。④、参会人员:中队长。 ⑤通知的单位和时间:光明小学少先队大队部,5月25日。

三、 阅读感悟。(20分)

一)、课内阅读。(7分)

阅读《青花》片段,完成练习。

于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上,而是开始自己配料,自己制作那片理想中的青花。刚开始,我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。

然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花,这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于,我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花!

那天,父亲看到我自己创作的青花,脸上露出了欣慰的笑容。我也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机:修复和复制都不是青花的归属,完美的青花,应该在超越中得到传承。

我没有再问父亲,我想:这也许就是父亲要给我的祖传配方吧。

1、 写出下列词语的近义词。(1·5分)

窥破欣慰传承。

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