第一部分基础知识积累与运用(41分)
一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。（5分）
duàn liàn fěi cuì mó guǐ xīng wàng dǎ jiǎo
二、请用“ √画出句子中带点字的正确读音。（4分）
1、小刚待人很和(hè hé)气，但他也坚持原则，从不随声附和(hè hé)。
2、客家人处处（chǔ chù）呈现出和睦相处（chǔ chù）的欢乐气氛。
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是2分）
a、语重深长专心致志养尊处优座无虚席
b、数以千计功无不克行善积德哄堂大笑
c、蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所
d、轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钧一发。
四、选择恰当的词语填空。(8分)
居然偶然果然固然。
1、去年，我（ ）在菜园丢了一个桃核，今年那里（ ）长出一棵小桃树来。
不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只有……才……
2、老师经常教导我们：“你们现在（ ）还小，（ 再过十年、二十年，就是建设祖国的主力军。因此，你们（ ）要好好学习，（ 要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。
（ 这样，你们（ ）能担当起建设祖国的重任。
五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（4分）
1、易：a、容易，不费力；b、平和；c、改变；d、交易、交换。
1）、这种移风易俗的做法，值得推广。 （
2）、这是件轻而易举的事。 （
2、举：a、向上抬，向上托；b、发起，兴起；c、提出；d、全。
1）、万里长城举世闻名。 （
2）、举头望明月。 （
六、下列对“孰为汝多知乎？”理解正确的一项是（ ）2分）
a、为什么说你知道的东西多呢？ b、谁说你知道的事情多呢？
c、你知道的事情为什么这么多呢？
七、与“没有一个人不关心他”意思不同的是（ ）2分）
a、每个人都关心他。 b、难道有一个人不关心他吗？
c、难道人人都关心他吗？
八、请将左右两边相对应的内容用直线连起来，并完成填空。（6分）
洛阳亲友如相问殿前拾得露华新。
种树者必培其根不应该随意虚掷。
守信是一项财宝一片冰心在玉壶。
玉颗珊珊下月轮种德者必养其心。
1、横眉冷对千夫指。
2、当看到好朋友浪费时间我会用这句。
名言警句来提醒他。
九、判断下列各说法，对的打“√”错的打“×”4分）
1、《匆匆》一文的作者是朱自清写的。
2、“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。
3、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。（
4、“地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。”这个句子用了比喻的修辞方法。 （
十、语文实践。（4分）
学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，请在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
第二部分：阅读积累与运用（24分）
一）课内阅读。（12分）
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模（mú mó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？
如果无法在这种不确定中汲（xī jí）水生长，树苗自然就枯（kū ɡ萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗( )会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。（ 是树，人（ ）是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1．给文中带点的字选择正确的读音。（2分）
2．在文中的括号里填上适当的关联词。（2分）
3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？请在文中用“ ”画出能具体说明这个“不确定”的句子。（2分）
4、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。（3分）
5．当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子说些什么？（3分）
对家长说：
对孩子说：
二） 阅读短文，回答下面问题。（12分）
我气愤，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始笑我。
我越来越肯定：除了家里人以外，没有人会爱我，甚至没有人喜欢我。
二年级的时候，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有金光闪闪的头发和一双笑眯眯的眼睛。
每个孩子都喜欢她，敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。这里有个很不一般的原因。
我们低年级同学每年都有耳语测试。孩子们依次走到教室的前面，用右手捂着右边的耳朵，老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，但我不愿意把这事说出来，因为那样同学会更加嘲笑我的。
轮到我了，我把左耳朵对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住右耳。然后，悄悄把右手抬起一点，这样就可以听清老师讲的话了。
我等待着……终于，我听见了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光射进我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地对我说：“我希望你是我女儿。”
1、请给本文加上一个标题，写在文前的上。 （1分）
2、用“__画出重复出现的描写老师外貌的句子。（2分）
3、用“ ”画出文中的过渡句。 （1分）
4、作者难忘的八个字是什么？她为什么难忘？ （2分）
5、认真读短文，你体会到短文表达了作者怎样的思想感情？ （2分）
6、文中画“ ”的句子用了___修辞手法，请你模仿它的写法，写一个句子。
2分）7、朗读下面一句话时，下面三种读法，停顿较正确的一种是2分）
我／希望你／是我女儿。 ②我希望／你是／我女儿。 ③我希望／你是我／女儿。
第三部分：习作（35分）
一、小练笔。（5分）
有人说：“现在已经是电脑时代了，有了电脑，还要花功夫练习写字吗？”你对此有什么看法？请用80——把你的看法写下来。
六年级语文升学模拟试卷一
小学六年级语文升学模拟试卷。姓名成绩。一 积累与运用。共29分 1 给下列加点字注音。4分 气冲斗牛 剽悍蓦然 脑髓 2 下列句子中没有错别字的句子是 1 2分 a海伦像一块干躁的海绵吮吸着知识的甘霖。b蒙蒙细雨给这条峡长的小路披上了蝉翼似的轻纱。c只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。请你按顺序写出所...
六年级语文科升学模拟试卷 一
一 看拼音，写词语。8分 j ng tk nqi r b sh j ng zh nj ng jqi n f h u y ng 二 按要求填空并写词语。12分 临 字用音序查字法先查大写字母 再查音节 用部首查字法，应查 部，再查 画。临 字有四种解释 靠近 对着 来到 将要 照着字画模仿。下面词语的...
六年级语文升学模拟试卷四
一 积累与运用。50分 1.读拼音写词语。5分 du n li n b o qi n j xi zhu y u ch n xi o sh j 2 查字典填空。4分 熬 用音序查字法先查大写字母 再查音节 用部首查字法先查部首 再查 画，第五画的笔画名称是 熬 在字典里的意思有 把粮食等放在水里，煮成...