比与分数的关系。
一、 填空。
1、一辆汽车从a地开往b地，去时用了8小时，返回时用去了10小时。去的速度和返回的速度比是返回时的速度比去时的速度快。
2、有甲、乙、丙三个数，甲数和乙、丙两个数的和的比是1：5，乙数和甲、丙两数和1/3。那么这个三个数的整数比是。
3、已知一个减法算式中，被减数、减数、差的和是144，差和被减数的比是5：9，减数和差的积是（ ）
4、已知一个比的比值是5，比的前项、后项、比值的和是23，这个比是。
5、已知甲：乙=7：3，如果甲增加20，这时甲数是乙数的5倍。原来甲数（ ）乙数是（ ）
二、解决问题。
1、一明读一本书，第一天读了和未读的比是1：5，再读了30页，则已读的页数和未读的页数的比是3：5。这本书一共有多少页？
2、一条路，第一天修了，第二天修了的比第一天还多50米，这时已修的是未修的一半，这条公路长多少米？
3、修一段公路，修了的和未修的比是1：2，如果再修1.2千米，刚好修了这段路的一半。这一段公路有多少千米？
4、从东莞去韶关，行了一段路后，离韶关还有210千米，接着再行了全程的1/5，这时没有行驶的路程和行驶的路程的比是2：1。东莞到韶关有多少千米？
5、客车和货车分别从相距300千米的a、b两地同时相向而行，客车和货车的速度比是3：2，2小时后两车相遇。求客车和货车的速度分别是多少千米？
六年级分数乘法培优题
分数乘法 1 教学内容 分数乘法思维拓展题。教学目标 通过练习，进一步加深对分数的认识，体会分率与实际数量之间的对应关系。教学重难点 理解分率与实际数量的区别与联系。教学准备 多 教学过程 1 一本书120页，小明第一天读了全书的，第二天读了余下的，第三天应从第几页读起？2 修一条1200米长的公路...
六年级奥数分数与比综合应用题
姓名 例 六年级有159名同学，选出男生的和女生的参加运动会仪仗队，这时剩下的同学人数是58名，六年级有男女同学各多少名？2 有两箱苹果，甲箱的个数是乙箱的6倍，给两箱都放入15个苹果后，甲箱是乙箱的3倍，原来甲箱有苹果多少个？3 今年小明的年龄是他爸爸的年龄的，8年后小明的年龄是他爸爸的年龄的，今...
六年级分数应用题和比
1.有两个班的同学参加植树活动，共分得一批树苗，一班分得的树苗比总数的多100棵，二班分得的棵树比总数的少50棵。求 这批树苗共有多少棵？2.一本书，嘻嘻先看了全书的少6页，又看了全书的多8页，这样还有42页没有看。求 这本书共有多少页？3.某工厂甲车间的人数比乙车间的人数的少12人。如果从甲车间调...