复习内容：第三单元解决问题。
复习课时：1课时。
复习过程：一导入，揭示本节教学任务。
二、 整理复习。
解决问题的策略多样性。
1、 画线段图。
2、 列表、一一列举。
3、 假设与替换。
4、 先假设，再调整，列举。
三、 练习巩固。
鸡兔同笼。四、 课堂小结。
五、 课堂练习。
复习内容：第四单元比例。
复习课时：1课时。
复习过程：一导入，揭示本节教学任务。
二、 整理复习。
1、 图形的放大和缩小。
2、 什么叫比例？组成比例有哪些条件？
3、判断两个比能否组成比例的方法。
求比值。化简比。
运用比例的基本性质。
4、比例的基本性质。
5、 解比例。
6、 比例尺。
什么叫比例尺？求比例尺的方法步骤。
第一步化成同一单位。
写比。化简比。
比例尺的意义。
线段比例尺和数值比例尺的互化。
根据比例尺，求图上距离或实际距离。
三、 练习巩固。
四、 课堂小结。
五、 布置作业。
复习内容：第五单元确定位置。
复习课时：1课时。
复习过程：一导入，揭示本节教学任务。
二、整理复习。
1、用方向和距离确定位置。
四面八方：东、南、西、北。
东南（南偏东） 东北（北偏东）
西南（南偏西） 西北（北偏西）
观测点。根据比例尺，算出图上距离或实际距离。
甲在乙（乙为观测点）--方向）--度数）--距离）例：甲在乙北偏西45°方向120米处。
2、用方向和距离描述位置。
根据比例尺，确定图上距离，计算出实际距离。
3、画位置和方向。
三、课堂小结。
四、布置作业。
六年级数学期中复习
六年级数学月考试卷。一 填空 每空1分，共26分。1。从圆锥的 到底面圆心之间的距离叫做圆锥的高。圆锥有 条高。2。圆锥的侧面展开图是一个 形。3。把一个底面半径是2厘米的圆柱形木棍截成两段，表面积增加了 平方厘米。4。如果1个梨比1个苹果重40克，那么5个梨比5个苹果中 克。5 用一张长8.5厘米...
六年级数学期中复习讲义
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六年级数学期中复习试卷
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