一、基础知识(40分)
1.把下面的字正确、端正地写在田字格里(2分)
渠缓蜒辱。2.读拼音，写词语(4分)
qí zhì jīng jí rǔ jī diǎn zhuì
3.下列词语中，只有两个错别字的一组是（ ）
a. 城防叙叙上升丢盔弃钾浑然一体。
b. 耷起碧波万倾山河锦绣连绵起伏。
c. 电钮自强不息排山倒海炎皇子孙。
d. 融化长城内外捡阅部队遨游太空。
4.组词(4分)
魏银代挚( )
巍垠伐擎( )
5.在括号里填上恰当的词语(3分)
的大典的香港的山海关。
的祖国的哨兵的哨所。
6.选择恰当词语的序号填在括号里(2分)
a.感动 b.感激 c.欣慰 d.安慰。
1).听了他的英雄事迹，大家都很。
2).他的帮助让老人非常。
3).小明知道她心里不舒服，忙她。
4).小强的进步让妈妈感到很。
7.按要求写句子(8分)
1)朱总司令和聂将军同乘汽车检阅了部队。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
2).这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没有洒落过我们英雄祖先的殷红热血？
改为陈述句：
3).士兵们说：“是太阳召唤我们来到这里，是祖国集合我们聚到这里。”
改为转述句：
4).运用关联词语连句。
我们心中有太阳我们的意志坚强。
5).照样子，写句子。
例1：全场响起了一阵雷鸣般的掌声。
般的。例2：节日的天安门广场成了人的海洋。
成了。例3：广场上红旗翻动，像海上的波涛。
像。8.在原句上修改病句(3分)
1).我们讨论并认真听取了校长的讲话。
2).“六一”儿童节那天，我表演了节目和唱歌。
3).汽车在宽敞的公路上奔驰。
9.课文原文或“积少成多”填空(12分)
1).我劝天公重抖擞。
2万马齐喑究可哀。
3前进的步伐不可挡。
4).葬我于高山之上兮，望我大陆。
5使全场三十万人一齐欢呼起来。
6).天苍苍，野茫茫。
二、阅读(20分)
微笑的魅力。
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我**，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……
微笑不仅能给人温暖，给人幸福和力量，而且能使人与人之间友好相处呢！
有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？
她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！
一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，我俩紧紧地搂抱在一起……
啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
1.根据意思，从短文中找出词语写在括号里。(4分)
1)听得更入神，感觉很有滋味。
2)心里由于做了坏事而不安稳。
2.“微笑的魅力”具体指的是什么？(用文中一句话来回答)(4分)
3.文章第4自然段写了一件什么事？这件事说明了什么？(6分)
4.读完短文，你有什么感想？
三、习作(40分)
“爱是人间的春风，爱是生命的源泉。”你一定曾被真挚而深沉的人间真情感动过。请选择一件你自己经历过的体现人间真情，让你感动的事情写下来。不少于。
六年级语文第二单元测验试卷
7.按要求写句子 8分 1 朱总司令和聂将军同乘汽车检阅了部队。改为 把 字句 改为 被 字句 2 这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没有洒落过我们英雄祖先的殷红热血？改为陈述句 3 士兵们说 是太阳召唤我们来到这里，是祖国集合我们聚到这里。改为转述句 4 运用关联词语连句。我们心中有太阳我...
人教版六年级上册语文第二单元测验试卷
姓名学号得分分。第一部分 基础知识部分。一 读音和字形完全对的一组是 3分 a端详 xi n 分享欧州恶劣 b刚劲 j n 避免沮丧索绕。c藐视 mi o 轰动先驱艰巨 d篇章 pi n 堪测抚养凄凉。二 按要求每组写出两个abb式的叠词。4分 1 写神情 笑呵呵2 写外形 矮墩墩 三 选词填空。5...
人教版六年级上册语文第二单元测验试卷
姓名学号得分分。第一部分 基础知识部分。一 读音和字形完全对的一组是 3分 a端详 xi n 分享欧州恶劣 b刚劲 j n 避免沮丧索绕。c藐视 mi o 轰动先驱艰巨 d篇章 pi n 堪测抚养凄凉。二 按要求每组写出两个abb式的叠词。4分 1 写神情 笑呵呵2 写外形 矮墩墩 三 选词填空。5...