新苏教版六年级语文上册期中试题练习

发布 2020-07-23 11:32:28 阅读 4784

(时间:90分钟)

班级姓名。一、填空题。(共30分)

1. 把下列词语补充完整。

一丝不心悦目胆大___为 __名其妙。

气急___坏笑___颜开 __不可及鱼___而出。

聚精会___连___不断姗姗而___良___美景。

___倒是非朝花夕___慷慨___词___为己有。

生死___择抚今___昔。

2. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示):

3. 看拼音写词语。

4. 选词填空。

描写描绘。这件艺术铜鼎深入细致地___了当时的风俗人情、桥梁建筑。

这部文学作品的第三章极细腻地___了江南的风土人情。

体会体味。我亲身___到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。

从父亲讲的故事中,我___到了一份责任。

5. 根据课文内容选择恰当的词语填空。

a.波澜壮阔 b.汹涌澎湃 c.潺潺 d.淙淙。

小溪___地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水___地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地___那___的海洋大合唱令人向往。

6. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。

山顶上刚刚xiū jiàn___了一座亭子,我们yōu xián___地坐在亭内的椅子上chéng liáng___u ěr___吹过来一阵风,风里带着花的fēn fāng___下山途中,我们遇到了一位采mó gu___的小女孩,她能zhǔn què

___地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会jì xù__来这儿游玩,她高兴得不得了。

7. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。

___群力。

重于。8. 按查字典的要求填空。

攀”,用音序查字法应先查___再查音节___用部首查字法,应先查___部,再查___画。

攀”在字典里的解释有:①设法接触;②拉关系;③用手抓、拉住;④抓住东西向上爬。

攀着铁索”的“攀”应选第___种解释;“攀谈”的“攀”应选第___种解释。

9. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。

a.快活 b.惊愕 c.舒畅 d.兀立。

他凝神静气地站立着。__

鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。__

这是鸟儿最快乐的时刻。__

我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。__

10. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。

放心开心细心小心。

班长明明做事很___老师请他做事,觉得很___有一次班上的华华碰破了皮,明明___地为他擦洗。华华看了,__地笑了。

二、综合练习题。(共30分)

1. 小小书法家。

住干。分青。

2. 抄写词语。

玫瑰心脏移植。

3. 抄写下列词语。

晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移视而不见。

4. 我能把字写漂亮。

辩日东游日中。

5. 小小书法家。

和树出。面气毛。

6. 抄写词语。

儒家祭祀隐晦。

7. 我能把字写漂亮。

跟随领赏围观。

8. 抄写词语。

骏马春雨椰树塞北高原。

9. 抄写词语。

青松竹子雪梅秋菊。

10. 抄写词语。

行驶炫耀忧心忡忡。

三、阅读理解题。(共20分)

1. 读下面的短文,回答问题。

纸钢琴。女儿酷爱**。每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静地聆听。她多想自己能有一架钢琴……不,不,哪怕能摸一摸也好啊!

一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事……

女儿从没见父亲买过一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆足劲儿学习。她想,将来一定要考上**学院,那样,就可以天天弹钢琴了。

父亲似乎比以前忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹着身泥灰倒头就睡。日复一日,女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发她已经再也数不清了……年复一年,五年过去了。女儿考上了最好的高中。

父亲去银行取出了存款。一路上陶醉在喜悦中,却不知道背后跟着一双**的眼睛。他来到商店,来到一架钢琴前。

这是一架锃亮的立式钢琴,标价一万八。“够了。”他想,于是他叫来售货员。

当他满心欢喜地把紧攥在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝固了他的笑容。

父亲茶饭不思,一下子憔悴了,担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后,父亲拿出一样东西:一块木板,上面贴着厚纸,画着键盘。

父亲说:“爸爸没用,本来想给你买架真钢琴的……”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸!

”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。

她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上,周身沐浴着暖暖的旋律,她泪流满面,如痴如醉。

1)从文中找出下列词语的近义词。

倾听——_沉醉——_

2)从文中划线部分你可以体会到什么?

3)“一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事……”父亲的心事是什么?

4)父亲没有给女儿买到钢琴是因为___女儿弹起纸钢琴泪流满面是因为___

5)文中用词十分精妙,体会下面句子中划线词语的表达效果。

当他满心欢喜地把紧攥在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝固了他的笑容。“凝固”一词写出了___

父亲茶饭不思,一下子憔悴了,担忧笼罩着女儿的眼眸。“笼罩”一词写出了___

2. 阅读下文,回答问题。

我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”

小高说:“你早就明白了嘛。”

“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”

小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”

第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

1)写出下面词语的反义词。

明白——_相信——_

2)照样子写词语。

笑嘻嘻。3)联系上下文填空。

纸箱的秘密”指的是___作者“明白”了___

4)“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”

小精灵”指的是___这个句子表面上赞扬___实际上是小高内心的表白;__点明了文章的中心。

5)说说你对文章最后一句话的理解。

四、写作题。(共20分)

1. 习作。

要求:1)题目:我 (尊敬、佩服、爱戴……)的一个人。

2)请写清楚你(尊敬、佩服、爱戴……)他的原因。用一两件事叙。

述出来。3)把内容写具体,注意书写工整。

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