出题人：__答题人：__出题质量：__答题分数：__
综合性学习：难忘小学生活。
一、 给下列词语注音（10分）
晦暗虐杀摹纸娓娓动听戛然而止喝住矜持琳琅满目邮戳信笺。
馨香铭馥郁沐浴赫然抿嘴沦陷海棠花竺西小学掐人。
二、**搭档（10分）
）的心灵 （ 的种子 ( 的人 （ 集会 ( 地坐。
）的教室 （ 的天井 （ 的想象力 （ 的劳动。
）的课堂的步子 （ 地举手 （ 地盯着。
）的同桌的笑的音节 （ 的称呼。
三、补充下列四字词语（10分）
枝（ ）叶满目色彩光（ ）彩。
万（ ）苏 （ 仰（ ）合而止 （ 临其（ ）
）声（ ）响大笑。
四、课文积累（10分）
插柳之恩，终生难忘。
___去___里，烟村___家。亭台___座，__枝花。
___的老师，__的同学，__的光阴，转瞬消逝，身边的这棵槐树，依然我们要告别___的童年，告别___红领巾，进入多梦的___正准备到新的学校，去迎接___的召唤。
再见，__的母校，在您的怀抱里，我们今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而光荣。
报得三春晖。
难忘的启蒙这一课，共分为哪三部分。
棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？”改成陈述句。
既然我的老师们播下的种子在他们的学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？改成陈述句。
忘不了的笑声这一课，描写了哪些同学的笑，请你写上2个，按照他们的写法，写一写班里某些同学的笑声，他的笑声有哪些特别。
五、课外拓展（10分）
即将毕业，有什么话要送给老师，同学，母校，请你畅所欲言，写一写吧！
致老师。致同学。
致母校。格式工厂：（书信的格式）
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