2019六年级上学期综合四

发布 2020-07-21 22:38:28 阅读 3802

2012—2013六年级上学期期末检测四。

姓名班级 一、看拼音,写词语。(5分)

yú chǔn nián chóu dǒu qiào miǎn tiǎn péng pài

jǐn shèn tān huàn wān yán jīng qí qí zhì

二、比一比,组词。(5分)

镰崛潇涕( )萦( )

廉掘萧剃( )索( )

三、给画线的字或词选择恰当的意思。(3分)

1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美。

祭器很讲究( )讲究卫生这里的技术是大有讲究的( )

2.故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡。

变故( )病故( )沾亲带故( )故乡( )缘故( )

3.深:① 从上到下或从外到里的距离大 ②深度 ③深奥 ④深刻;深入。

⑤(颜色)浓 (感情)厚距离开始的时间很久很,十分。

深入浅出。( 夜深了( )关系很深( )深表同情( )

四、把下列词语补充完整。(3分)

春然面面文质。

知己无信神采。

不前威风兴致。

惊( )骇碌碌有条。

五、在括号里填上用“珍”组成的词。(不可重复)(2分)

1、时间一去不复返,我们要( )不能让年华虚度。

2、这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直( )着。

3、他特别( )这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。

4、离别时,我们俩互道( )相约十年后相见。

六、在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。(2分)

)化雨习习凛冽送爽

)怒号骤雨劲草细雨。

七、比一比,再选词填空。(6分)

增长增进增添增加增强。

1、社会实践活动给我们( )了许多生活乐趣,也( )了不少知识;同时,还( )了我们的坚定意志,( 了同学之间的友谊。

热烈猛烈强烈剧烈。

2、语文课上,针对老师提出的问题,如何理解“一阵( )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地”中“摧毁”一词的含义和感**彩,同学们展开了( )的讨论。经过一番激烈的争论,同学们分清了是非褒贬。课后老师还嘱咐我们,不要在( )的阳光下看书,那样会伤害眼睛,同时,饭后不要做( )的运动,以免影响身体健康。

简洁简朴武断果断。

3、张明是我们的语文老师,她平时穿着相当( )而整洁,说一口流利的标准普通话,语言( )而亲切,做起事来总是十分( )而不( )因此,无论是在课上还是课下,张老师不仅是我们的良师,更是我们的益友,我们大家都很喜欢和她在一起。

八、按要求改写句子。(6分)

1、嘴唇颤动着。(扩句)

2、母亲整天在为她五个孩子的衣食操劳着。(缩句)

3、青蛙在田里鸣叫。(改为拟人句)

4、难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩吗?(改为陈述句)

5、这些形态各异、栩栩如生的兵马俑是秦朝出土的珍贵文物。(修改病句)

6、鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

改为转述句)

九、用修改符号修改下面的话。(2分)

爸爸的业余爱好非常广大。星期天早晨,我要爸爸赔我去新华书店买书,可爸爸对我说,“你应该自己去,今天厂里举办书法比赛,这可是我大显伸手的好机会,要不怪悲哀的。”没办法,我只好独自一人去买书了。

十、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(2分)

1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。

4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。

十。一、根据语境填写句子。(2分)

1、为了改掉贪玩、不珍惜时间的习惯,李东在自己的卧室里贴了这个名句。

2、每一次从读书中有所收获时,我就想起这样一句话话。

十。二、阅读。

一)课内阅读(9分)

我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地跟向导说:“你得(dě děi)想想办法啊!”向导却若无其事地答道:

“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地捧着那只小龟,把它送往大海。

那只嘲鹰见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。

然而,接着发生的事情却让大家极为(震振)惊。向导抱走幼龟不久,成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:

我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。一旦遇到危险,它便会返回龟巢。

现在那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。

1、在括号里选择正确的读音和词语。(1分)

2、结合上下文解释下列词语。(2分)

愚不可及:

鱼贯而出:

3、写出下列词语的反义词。(2分)

颓丧若无其事。

4、当我们让向导想办法救幼龟时,向导为什么表现出若无其事的样子?(2分)

5、结合课文说说“自然之道”指什么?(2分)

二)课外阅读第一篇(11分)

两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。

会稽(jī)一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。

得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。

勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂。

chōng)米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。

回国以后,越王勾践时刻不忘报仇血恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要尝尝它的苦味,提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。

经过二十多年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。

1、短文写了这两个人物,重点写了3分)

2、“卧薪”一词中“薪”指卧薪”指尝胆”指卧薪尝胆”的意思是2分)

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