一、书法展示台。（读拼音写词语，把字写端正、匀称）（共4分）
zhēng róng chā yāng má nǎo fèn tǔ lǐng yù
二、组词。（共4分）
1，碱械藤喳（ ）
减戒腾楂（ ）
2、按要求，写词语。 （4分）
写一对反义词来评价人死亡的价值。
仿“风尘仆仆”写两个词语。
三，词语选秀。（3分）
采取获取索取听取争取
1）只有不断学习，我们才能（ ）更多的知识。
2）我们要从小养成认真（ ）别人意见的好习惯。
3）詹天佑跟老工人一起商量，最后，（ 了中部凿井法进行施工。
四，小法官。（对的打对，错的打错）（ 4分）
1“《卖火柴的小女孩》这篇课文的内容和插图都很精美。”这句话在表达上没有毛病。（
2）“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。（
3）《邯郸学步》现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。（
4）《悲惨世界》是英国作家雨果写的。（
五、句子小作坊。（共12分）
1、句子模仿秀。（4分）
钱可以买来豪宅，但买不来幸福；钱可以但钱可以但。
2、按要求改写句子（8分）
这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
我们为人民而死，就是死的其所。（改为反问句）
3)《卖火柴女孩》的作者是安徒生写的。（修改病句）
4）他用慈祥的目光久久地注视着锅灶和刚吊上甲板的大木箱。（缩写句子）
六、快乐积累，快乐感悟。（共11分）
⑴ 操千曲而后晓声。
2）一鼓作气。
3）一个人并不是生来要给打败的。
4）前门万户瞳瞳日。
5）人闲桂花落。
6）我劝天公重抖擞。
7）我们六年级学过的课文内容丰富多彩，通过学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友顶碗的少年》告诉我们的道理，而 （作者）用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。（4分）
8）《学弈》中其一人学弈学得好是因为态度好，其学习态度是怎样？（用原文句子回答）（1分）
七，课内阅读。（9分）
阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。 她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、你一定还记得，这个片段选自课文它的作者是你还阅读过他的其他童话，如等。（2分）
2、画线句子的意思是2分）
3、最后一段中 “美丽的东西”指2分）
4、 谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？（3分）
八，课外阅读。（15分）
他要感谢那只手。
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯——一个**棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手，老师。” 孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、“喝酒”的“喝”用音序查字法应查（ ）用部首查字法应查（ ）部。（1分）
2、从文中找出下列词语的近义词：（2分）
无足挂齿（ ）估计（ ）贫穷（ ）推测（ ）
3,这个文段主要写3分）
4、女教师猜想这些孩子会画什么？为什么？（3分）
5、道格拉斯画的是什么？他为什么要这样画？（3分）
6、这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是：
九，口语交际。（4分）
小海要参加市里的诗歌朗诵比赛，为此，他每天练习到很晚。有一天，邻居。
张伯伯对他说：“小海呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡了，你还在朗诵什么呢？”小海谦虚的说：“张伯伯获奖了，我还差得很远，还需要努力。”
1）张伯伯的言外之意是。
2)如果你是小海，得体的回答是。
三、 作文。（我手写我心） （30分）
22．题目：最美丽的。
先在横线上填上合适的词语，如，“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文，要表达真情实感谢，做到语句通顺，内容具体，字数在左右。（注意：不能出现真实的人名，地名。）
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