人教新课标小学六年级语文（下册）期末测试题。
一、 看拼音，写词语。（8分）
méi gui kǎo yàn chōu tì āi sī
chú chuāng dàn shēng duàn liàn xuán wō
二、把下面词语错误的读音改在后面的括号里。(3分)
1.翡翠（fēi cuì） 演绎（yǎn yì） 酷热（kū r
2.挪动（nuó dóng） 鞭策（piān cè） 卓越（zhuō yu
3.揉搓（ròu chuō） 地域（dì yù） 洗澡（xī zǎo
三、在正确的音节上打上“√”3分）
记载（zǎi zài） 转动（zhuǎn zhuàn） 和睦（huo hé）
起哄（hōng hóng） 顽强（qiáng qiǎng） 似的（shì sì）
四、根据意思写词语。（3分）
1.坚持到底，一点也不忪懈。
2.指看惯了的事不以为奇。
3.原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。
五、选词填空。（3分）
继续连续陆续。
1.早上，同学们伴着晨光（ ）走进校园。
2.妈妈（ ）三年被评为“优秀青年教师”。
3.上学期我们取得了优异的成绩，今年要努力。六、根据要求写成语。（9分）
1.成语故事：
2.描写人物动作的成语：
式的成语：
七、修改病句。（6分）
1.我们来到公园，看到了艳丽的花儿和悦耳的歌声。
2.学校的教育质量不断地进步。
3．五一广场上挤满了来自各地的许多工人、农民。
八、把下面的句子写具体。（至少两处）（3分）
1.雪花飘。
2.***批阅文件。
3.马儿奔驰。
九、写出下列句子的修辞手法。（4分）
1.萁在釜下燃，豆在釜中泣。
2.你知道吗？咱们的邻居西蒙死了。
3.赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。
4.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
十、重新排列下列错乱的句子。（6分）
）明媚可爱的春天一到，银杏树上开满了洁白如玉的小花。
）当金色的秋天悄悄降临人间，树上挂满了银杏，像一个胖娃娃。
）仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。
）寒冷的冬天，银杏树顶着严寒，冒着风雪，像一个坚强的卫士。
）虽然它没有牡丹花那么艳丽多姿，也没有兰花那么芳香醉人，但我喜欢它那洁白无瑕的花朵。
）它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮阴避阳。
十。一、阅读课文片段，回答问题。（12分）
一）最后把“？”拉直变成“！”找到了真理。
1.联系上下文想一想，这里的“？”各指什么？
2.作者这样表述有什么好处？
二）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干那个问号之后，就能发现真理。
1.“见微知著”是什么意思？
2.这句话和课文开头有什么联系？
十。二、作文。（40分）
即将离开母校了，你一定有许多想对母校、老师或同学说的心里话吧！请你给母校、老师或同学写一封信，把自己想说的话写出来。信件的正文要有一个明确的表达主题，并能在字里行间流露自己此刻的心情。
书信格式要正确、规范。
参***。一、玫瑰考验抽屉哀思橱窗诞生锻炼漩涡。
二、1. fěi cuì kù rè 2. nuó dòng biān cè 3. róu chuō xǐ zǎo
三、zǎi√ zhuàn√ hé√ hōng√ qiáng√ shì√
四、1.坚持不懈 2.司空见惯 3.独出心裁。
五、1.陆续 2.连续 3.继续
六、1．不可救药专心致志高山流水。
2. 左顾右盼蹦来蹦去匍匐前进。
3.无影无踪自言自语一心一意。
七、1.我们来到公园，看到了艳丽的花儿，听到了悦耳的歌声。
2.学校的教育质量不断地提高。
3. 五一广场上挤满了来自各地的工人、农民。
八、1.洁白的雪花在空中慢慢的飘。
2.和蔼可亲的***在一丝不苟地批阅文件。
3.健壮的马儿在草原上欢快的奔腾。
九、1.拟人2.设问 3.比喻4.夸张。
十、1 4 2 5 6 3
十一、（一）1.这里的“？”是发现的问题，是不断地追问；“！
是通过探索，解决了疑问，发现了真理。
2.好处：使抽象的真理变得直观形象，使人容易理解并且印象深刻。
（二）1.“见微知著”的意思：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
2.之句话和课文开头互相照应，点明中心。
十。二、略。
六年级语文下册期末测试卷
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