苏教版语文六年级上册期末试卷

发布 2020-07-21 19:37:28 阅读 7295

苏教版六年级语文上册期末测试试卷。

检测用时:120分钟,满分100分)

同学们,思维是一朵最美的花。请你认真思考,仔细答题,展示你的才华与能力。

第一部分:基础知识。

1、根据所给字样,请工整的抄录在横线上。

读书破万卷,下笔如有神。——陆游。

2、看拼音,写词语。

quán shì zhēng zhá róng qià diān pèi liú lí

shuāi lǎo xuàn rǎn qīng miè dǐng lǐ mó bài

3、给加点字正确的读音下面画上横线。

薄雾( báo bó )挑剔( tì tī )刁难( nàn nán ) 屋脊(jǐ jī)

胆怯( qiè què )要挟(yāo yào) 渲染(xuàn xuān ) 顷刻(qǐng qīng)

4、查字典。

“匠”字用音序查字法查音序再查音节 ;用部首查字法先查首 ,再查画。笔顺为含“匠”字的成语有。

5、比一比,再组词。

浆潮恳渠催( )

桨嘲垦梁摧( )

6、补充词语,并在其中选择恰当的词语填在后面的横线上。

开怀大( )出身( )微 ( 牵梦绕争先( )后。

颠( )流离粉( )登场 ( 能生巧风情万( )

欣喜若( )归心似横行( )道悲愤( )绝。

形容人的经历坎坷时,我们可以用大家对某事很踊跃,可以用上这个词。上课时,老师讲了一个笑话,同学们在表达思念之情时,可以用上这个词。

7、按要求改写句子。

(1)教室里静悄悄的。(把句子写具体)

2)我看惯也记牢了了姥姥剪纸时身心入境的神态。(改为“把”字句)

(3)老妇人一边打开钱包一边问(乔伊):“我该给你多少钱?”(改为转述句)

(4)我多想看见你们天真的笑脸和歌唱般的话语。(修改病句)

(5)她的生命艰辛而又壮烈,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。(仿写句子)

第二部分:积累运用。

1、根据课文内容填空。

小草和大树霍金学会生存、学会坚强。

轮椅上的霍金鲁滨逊时间简史》

一本男孩子必读的书》 夏洛蒂简爱》

2、在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。

)化雨习习凛冽送爽。

)怒号骤雨劲草细雨。

3、通过学习,我认识了许多新朋友,有肖邦的蔺相如。

的姥姥。感受到了夏洛蒂姐妹的精神,同时也被史蒂芬。 霍金的精神所感动。

4初闻涕泪满衣裳。”这首诗是代诗人写的,被后人誉为我知道课外的爱国诗句。

5、哈尔威船长一生都要求自己做人之道。面对 ,他又一次运用了成为一名选自课文作者是被称为代表作。

6、从课文中,我学会了生存,懂得了坚强。面对困难,我要。

7、解这道数学题只有一种方法,正如俗话所说。

8、学与问是相辅相成的。有的学问,离不开多读书,正如古诗所说:“问渠那得清如许?

但是不能只读书,还要多实践,就像陆游告诉儿子的:“纸上得来终觉浅。

9、把下面的“古今贤文”补充完整:好曲不厌百回唱初读好书,如重读好书,如。

第三部分:阅读能力。

一) 课内阅读。

铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。

工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。

他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短一半。--节选自《詹天佑》

1)詹天佑在开凿隧道时遇到了那些困难?他是如何克服的?

2)在下面的草图上分别标出“居庸关”和“八达岭”,再用箭头在上面画出两种开凿隧道的方法。并写出开凿方法。

法法。隧道隧道。

3)这段话充分体现了詹天佑的精神。

二)课外阅读。

献给母亲的歌。

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。

每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

1、将文中括号里不恰当的词划去。

2、用横线画出文中的比喻句。

3、照样子写词语。

香喷喷(abb

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