2010学年六年级期中语文试卷(2010.01)
一、文言文（28分）
一）默写（12分）
1．阴阳割昏晓望岳》）
2万马战犹酣。（《十六字令三首》）
3．草满池塘水满陂村晚》）
4露似珍珠月似弓。（《暮江吟》）
5飞入菜花无处寻。（《宿新市徐公店》）
6．晓雾将歇山川之美》）
二）阅读下面的散曲，完成第7—8题（3分）
饮湖上初请后雨。
苏轼。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7．“西子”是指1分）
8．对这首诗理解错误的一项是 __2分）
a、这是一首七言绝句。
b、一二两句写西湖水光山色无论晴天都是美好奇妙的。
c、三四句通过比喻赞美了西子的美丽。
d、“总相宜”与“晴方好”、“雨亦奇”相照应。
三）阅读下文，完成第9—12题（8分）
两小儿辩日。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”
9、本文选自___作者2分）
10．解释下列加点的字（2分）
（1）问其故2）孰为汝多知乎！（
11．用现代汉语翻译下面的句子（2分）
此不为远者小而近者大乎？
12．两个孩子判断太阳距离我们的距离分别根据___和___的不同角度。（2分）
四）阅读下文，完成第12—15题（5分）
师旷劝学。晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！
”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：
“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！
臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。’炳烛之明，孰与昧行乎？
”平公曰：“善哉！”
【注释】①师旷：字子野，春秋晋国人，著名乐师，目盲。②炳烛：
点燃火把、火炬。先秦时期尚无蜡烛，当时称烛，既是火炬。③安：
**。④戏：戏弄。
⑤盲臣：师旷是个盲人，故自称盲臣。⑥炳烛之明：
像点燃火烛的光亮。⑦昧行：在黑暗中行走。
昧，黑暗。
13. 解释下列加点的词（2分）
1）恐已暮年2）臣闻之。
14．用现代汉语翻译下面的句子（1分）
安有为人臣而戏其君乎。
15．读了本文，你懂得的道理是2分）
二、现代文（32分）
一）阅读下文，完成第16—19题（12分）
散步。我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
但我和妻子都是□地，□地，走得很□，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
16．在方框内填入合适的词语，正确的一项是（ ）3分）
a、慢慢悄悄小心b、悄悄慢慢仔细。
c、稳稳慢慢小心d、慢慢稳稳仔细。
17、“我的儿子要走小路，小路有意思”句中“有意思”指什么？下文中写到哪些“有意思”的景物？（4分）
18．文中画线句的含义是什么？（2分）
19.当一家人散步发生分歧时，为什么“我”决定委屈儿子？（用原文回答）（3分）
二）阅读下文，完成20—24题（20分）
纺织娘的蓝衣服。
冬天，纺织娘都要穿上一身过冬的蓝衣服。
可纺织娘病了，秋天快要结束了，在冬天到来之前，她织不完那件过冬的蓝衣服。
她心里很着急，秋天真的快要结束了。假如织不好那件蓝衣服，冬天就要挨冻了。尤其是他的女儿－－－瘸了一条腿的女儿。
女儿小的时候，在树下嬉戏时，被一只公鸡啄去。纺织娘拼命地咬住了公鸡冠，才使公鸡丢下了她心爱的女儿，但女儿的一条腿就瘸了，每当想到这一点，纺织娘心里就犯疼。
瘸了一条腿的小纺织娘心里也急呢，她对妈妈说：“妈妈，你为我吃了不少苦，您就歇一会儿，让我织吧，我已经长大了。”妈妈爱怜的对她说：“你还小呢”。
瘸了一条腿的小纺织娘看着织机上织了一半的蓝衣服，就对妈妈说：“妈妈，你看，我会织呢。”说完，瘸了一条腿的纺织娘就上了织机。
开始是笨拙的，因为瘸了一条腿的小纺织娘在用双手织的时候就无法拄拐杖了，有时候她不小心就跌了下去。
每跌一次，纺织娘的心就疼了一次：“跌伤了没有？疼吗？”
小纺织娘拍了拍手，挣扎着站起来说：“妈，不疼。”说完又上了织机。
纺织娘的泪水流了下来：多乖的女儿啊！
跌了几次跟头的小纺织娘渐渐的织得很协调了。“当当－－当当－－”过冬的蓝衣服一天天变长了，变厚了。
瘸了一条腿的小纺织娘还会在织布时唱歌呢，你可以静下来听一听，那是她在唱你经常能听到的《纺织娘之歌》。
纺织娘听了，心中不由涌过一阵热流：女儿长大了。
20．上文的主人公是叙述了的故事，说明了的道理。（3分）
21．第⑶段中纺织娘“心里很着急”的原因是：（6分）
22．第⑻段中的“挣扎”一词表现了小纺织娘的品质，文中表现这一品质的其他词句还有4分）
23．第⑿段中纺织娘“女儿长大了”的依据是3分）
24．第⑷段内容属于___a.顺叙 b.倒叙 c.插叙），它在文中的作用是（4分。
25 请以“珍惜”为题，写一篇500～的文章。
要求：1 写出真情实感 2文中不出现真实的人名和学校名。
2010学年六年级语文答题纸。
一、文言文（28分）
一）默写(12分)
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