六年级“母亲河”综合实践活动教案

发布 2020-07-20 14:43:28 阅读 2736

(2)汇报整理方法。

3)交流语言运用,注意不同的语言环境,准确运用成语。

三)救长江、黄河活动指导。

1、出示**。

2、学生思考,并**分解出实践的子课题。

点拨:黄河忧患;治理黄河。

3、学生提出问题。

点拨:长江、黄河造成的灾祸有哪些?长江、黄河被污染的原因有哪些?长江、黄河面临哪些危害?

如何增强人们保护长江黄河的意识?治理长江、黄河可采取哪些措施?

4、拟写广告词。(幻灯片示范)

5、填写活动方案。

五、教后反思:综合实践活动课程与语文教学是一座桥梁,也是学生快乐学习语文的平台。活动一定要体现出实践性,体现出综合性的特点。

比如学生利用信息技术实践操作查找资料,学生实地采访老师,学生尝试编辑资料等无不是体验式的学习过程;学生提出问题的能力、整理资料的能力、口语交际能力、朗诵能力、合作**能力、创新能力等交错综合,而非唱独角戏。但是因为时间以及其他一些客观因素的限制,学生的实践天地还显得拘束,学生实践的方式还比较单一。这也是教师以及学校在加强实践活动教学中要着力解决的问题。

年六年级“母亲河”综合实践活动教案

一 教学目标分析。1 热爱祖国河山,感受黄河文明,体会 母亲河 的源远流长的历史和无私奉献的博大。2 关注母亲河,增强环保意识。3 培养学生根据主题搜集整理 筛选资料的能力,4 培养学生合作意识,引导学生学会分工协作。5 锻炼学生听说读写得能力,着重培养学生在实践活动中的创新意识和创造能力。二 学习...

保护母亲河作文小学六年级

年级 六年级作文类型 说明文作文字数 保护母亲河。黄河 中华民族的摇篮,我们祖先生息繁衍 耕作居住的地方。她不仅有 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 的波澜壮阔,还有她对中华民族的繁衍兴盛建立的不朽伟绩。古往今来,多少文人墨客赞颂过她的雄伟壮观,讴歌过她的伟大无私 多少人领略过她的磅礴气势 又有多少华...

小学六年级作文 保护母亲河

黄河,是中华民族的的母亲河,它全长5464公里发源于青海巴彦喀拉山脉,流经青海 四川 甘肃 宁夏 内蒙古 山西 河南,山东九个省。千百年来,它养育了一代又一代的中华儿女。可现在的黄河,已经不是以前的黄河了!以前有句话说 跳进黄河洗不清 是说黄河含沙量高,它每年都会带走约16亿吨的泥沙,淤在下游把河床...