母亲河朗诵会。
黄河之水天上来,奔流到海不复回。”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”从古至今,有多少文人墨客写下了赞美母亲河的千古名作,也有许多朗读者朗读了这些不朽之作。
为了赞美母亲河,表达对母亲河的依恋之情,我们班也举行了一次朗诵会,主题就是“母亲河”。
朗诵会开始了,主持人走上讲台,宣布朗诵会正式开始。第一个上场的是萌萌和梦婷,她们朗诵的是一首诗歌──《母亲河》。她们朗诵得非常有感情,当她们朗诵到“为何你的乳汁正在减少”这句话时,我感受到母亲河正在受到严重的污染,她的身躯正在一步步的消失。
她们的声音时而平静,时而激动,仿佛使母亲河在向人们诉苦:不要再破坏她了。
第二个出场的是我、佳好、梦怡、琦悦,我们准备朗诵《长江之歌》。佳好和琦悦朗诵第一小节,她们朗诵得抑扬顿挫,我的脑海中顿时出现长江向大海奔流的场景。到我和梦怡朗诵第二小节了,我们两个也不甘落后,带着丰富的感情朗诵,仿佛长江就在我们身边,卷着滚滚波涛,向远方流去……
接下来上场的是靖隆,他并没有流利地将他朗诵的诗朗诵出来,而是读一会儿,笑一会儿,他的举动把大家逗得哈哈大笑,主持人只得把他请下去再准备一下。
然后便是我和其他几位同学的黄河大合唱──《保卫黄河》,但表演得并不顺利,我们都是唱一段,笑一段,引得班上的同学都笑起来。好不容易把它唱完,我如释重负般回到座位上,长长地舒了一口气。
紧接着,靖隆再次上了台,包含着丰富的感情朗诵了那首诗。下一个,则是自称为“王少爷”的浩容,他快速地读下了自己准备的那首诗……后面上场的有义杨,子翊等等,他们朗诵的都是有关母亲河的诗歌。
最后,朗诵会在我们全班唱的《长江之歌》的歌声下结束了。
九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”黄河和长江奔流不息,养育了数代华夏儿女,建立了数个华夏文明。
我们一定要保护她、珍惜她、爱护她,不让她们受到伤害。
“母亲河”朗诵会作文
长江,东方的巨龙 听!我们组正在有感情地抒发对母亲河的赞美之情。自从上次老师宣布要举行一场 母亲河 朗诵会这个重要的消息后,我们班上上下下沸腾了,大家都积极地准备起来。我们组的配合很默契,付出最多的是闫琬珠。闫琬珠的工作很辛苦,要为我们做幻灯片 找 找素材。我当然要为闫琬珠分担一些,我负责排队形 想...
六年级《母亲河朗诵会》
课题名称 母亲河朗诵会。教学目标分析 通过搜集 整理或创作有关母亲河的作品,再现母亲河的风采,体会从古至今人们用文章 歌曲 古诗 现代诗等对母亲河的赞美,使学生感受语言文字的魅力,培养学生的检索能力,提高学生的朗诵水平和写作能力。帮助学生进一步加深对母亲河 中华文明的了解,抒发对母亲河的赞美之情,唤...
保护母亲河作文小学六年级
年级 六年级作文类型 说明文作文字数 保护母亲河。黄河 中华民族的摇篮,我们祖先生息繁衍 耕作居住的地方。她不仅有 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 的波澜壮阔,还有她对中华民族的繁衍兴盛建立的不朽伟绩。古往今来,多少文人墨客赞颂过她的雄伟壮观,讴歌过她的伟大无私 多少人领略过她的磅礴气势 又有多少华...