六年级语文小升初模拟卷

发布 2020-07-18 14:04:28 阅读 4501

2012-2013学年第二学期第三学月考试。

六年级语文试卷。

一、拼音、字词。(24分)

1、读写结合(3分)

huòhuàn jì 奠电nikuí梧 zhuó 有成 xiào

2、下列各组词语中,没有错别字的一组是2分)

a、语重深长专心致志养尊处优座无虚席

b、数以千计功无不克行善积德哄堂大笑

c、蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所

d、轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钧一发。

3、下列成语与其主角不一致的是( )2 分)

a、完璧归赵———蔺相如 b、望梅止渴———曹操。

c、卧薪尝胆———勾践 d、三国演义———武松

4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。(4分)

)疾病知识信息文明。

5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。(3分)

6、发挥想象,补充句子。(4分)

春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她。

②a是一座金字塔,c是未满的月牙儿,d是一把竖琴,z是f是。

7、下面歇后语中错误的一句是( 2分 )

a、泥菩萨过河——没指望b、猫哭耗子——假慈悲

c、猪鼻子里插大葱——装相(象) d、千里送鹅毛——礼轻情意重。

8、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(4分)

1)、易:a、容易,不费力; b、平和; c、改变; d、交易、交换。

这种移风易俗的做法,值得推广。

这是件轻而易举的事。

2)、举:a、向上抬,向上托; b、发起,兴起; c、提出; d、全。

万里长城举世闻名举头望明月。

二、积累运用。(23分)

1、我能把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)

1青春作伴好还乡。(1分)

2)“青山遮不住选自的3分)

3)我不仅积累,我还能恰当运用。(2分)

春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来。

2、综合改错。(两个错别字,两处语病)(4分)

体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。

3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。(8分)

慈母情深。节日习俗。

人才发展。豪情壮志。

4、才情展示(5分)

博古通今:盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是( )1分)。

a盘古 b女娲 c夸父 d后羿。

亲情放送:据天气预报,明天将有寒流过境,我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打**,你应该怎么说?请把要说的内容写在下面的横线上。(2分)

妙笔生花:学校的花池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。(2分)

三、阅读(23分一)阅读理解(6分):

止咳灵说明书。

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,**一日三次、每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用冷食物。

1、文中“本品”指( )2、标题上“止咳灵”是一种( )3、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思,但“服用”用于( )4、小东喝水呛(qiàng)了,咳嗽起来,他吃止咳灵,因为他( )5、“遵医嘱”的意思是( )九岁的小兰咳嗽了,她每次应该吃( )片。 6、吃“止咳灵”应该注意:(

二)阅读《卖火柴的小女孩》片段,完成下面的练习。(7分)

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?

她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!

她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!

小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、本文段的作者是他被人们誉为1分)

2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而随后,为火柴带来的温暖而后来,又为火柴的熄灭而3分)

3、请就文中画横线的句子提问并作答。(3分)

问题: 回答:

三)豆角鼓(10分)

有一个在幼儿园就熟识的朋友,男生。那时,我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。

当我摘不完豆角筋的时候,他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。

以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里,愉快地生活着。一天,他妻子来**,说他得了喉癌,手术后在家静养,如果我有时间的话,请给他去个**。我连连答应,说明天就做。

他妻子略略停了一下说:“和他通话时请您尽量多说,他会非常入神地听。但是,他不会回答你,因为他无法说话。

”第二天,我给他打了**。当我说出他的名字后,回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答,猛然意识到,我是不可能得到回音的。

我便自顾自地说下去,确知他就在电线的那一端,静静地聆听着。自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像你面对着无边无际的棉花垛……

那天晚上他的妻子来**说,他很高兴,很感谢,希望我以后常常给他打**。我答应了,但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。

后来,我终于再次拨通了他家的**。当我说完“你是 xx 吗?我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下,并不是等待他的回答只是喘了一口气,预备径自说下去。

就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动?啊,是豆角鼓被人用力摇动的声音!

那一瞬,我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香。

那一天,每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。

当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。

1.写出下列词语的反义词。(3分)

长久熟识怪异。

2. “也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在**?在文中用“ ”画出有关句子。(2分)

3. “我”第一次给他打**,是在自言自语,而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中我感悟到 。(2分)

4. “当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是 。(3分)

四、作文(30分)

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