5、欲把西湖比西子。
6、宝剑锋从磨砺出。
7、种树者必培其根。
8、世上无难事。
9、业精于勤荒于嬉。
10犹有花枝俏。
六、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来。（8分）
出其不意前无古人。
福无双至捡了芝麻。
三天打鱼三十六计。
一波未平不入虎穴。
七、写出相对的字、词，补充下面的俗语。（6分）
1、有（ ）同享，有（ ）同当。
2、（ 有所思，（ 有所梦。
3、当局者（ ）旁观者（ ）
4、（ 则改之，（ 则加勉。
5、（ 之即（ ）之即（ ）
6、（ 枪（ ）挡，（ 箭（ ）防。
八、按句子后面括号里的意思给句子加标点（加在原句中）。（4分）
1、哥哥弟弟被评为三好学生 （二人都被评为三好学生）
2、哥哥弟弟被评为三好学生 （告诉哥哥）
3、哥哥弟弟被评为三好学生 （问哥哥）
4、哥哥弟弟被评为三好学生 （哥哥问）
九、按要求写句子。（10分）
1、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改为双重否定句）
2、秋天，红通通的柿子挂满了枝头。（改为比喻句）
3、钱学森成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。（缩句）
4、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。”（去掉引号，但不改变原句的意思）
5、报晓的公鸡是起床的信号。（修改病句）
十、写出成语故事中的主要人物（8分）
负荆请罪纸上谈兵（ ）
精忠报国闻鸡起舞（ ）
鞠躬尽瘁卧薪尝胆（ ）
破釜沉舟乐不思蜀（ ）
十。一、按一定的顺序重新排列下列词语。（4分）
1、上午夜晚黄昏晌午黎明。
2、凉爽酷热寒冷温暖火热。
十。二、阅读理解。（15分）
蠢驴。有头驴子，听到人们骂它“蠢驴”，很不服气。它想学样本事，气气人们。
驴子想：我跟谁学本事呢？对了，跟老虎学捕食。
啊，不行，它虽然有本事，可太**了。对了，跟孔雀学化妆。啊，不行，它虽然有本事，可太爱打扮了。
对了，跟蜜蜂学建筑。啊，不行，它太劳累了。哎，跟谁学好呢？
驴子思前想后，觉得没有合适的本事可以学。于是，它决定拜访猴子，请它出出主意。猴子想了一会儿，说：
“我看哪，你还是去买些书吧。据我所知，有学问的人有很多书。要知道，有学问可是件好事，会得到许多人的赞扬。
”就这样，驴子买来了很多书。它觉得从此以后，自己就是学问家了，人们再也不会取笑它了。谁知，它还是听见人们骂它“蠢驴”。
驴子伤心极了，决定再去问问猴子。
猴子听完驴子的叙述，埋怨道：“你可真笨，买书要看哪。要知道有学问的人可都爱‘咬文嚼字’！”
驴子乐颠颠地跑回家，拼命咬书，看见字就嚼，折腾了好几天，才把文“咬”掉，字“嚼”完。这下，驴子可神气啦，认为自己真的成了天下有名的学问家。可是，真奇怪，不知为什么，驴子仍然听见人们叫它“蠢驴”。
1、 第一段主要写了什么？
2、第二段写驴子向猴子请教，猴子给它出了主意。第二段是（ ）到（ ）自然段。
3、猴子给驴子出了什么主意？
4、驴子照猴子的话去做了，为什么人们还叫它“蠢驴”？
5、请你给“蠢驴”解释一下“咬文嚼字”
语文竞赛六年级语文竞赛试题
六年级语文竞赛试题。班级 姓名 分数 一 填空。45分 一 把下面这些 看 的近义词填到合适的成语中。15分 1.左看看，右看看 左顾右 2.仰着头看天 昂首 天。3.斜着眼睛看人 侧目而 4.站在高处往远看 高 远瞩。5.看惯了，只当没看见 熟视无 6.全世界的人都注视着 举世 目。7.看看前面，...
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乐清市功力培训中心。六年级作文与阅读专项辅导内部讲义 卷首语 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。落霞与。孤骛齐飞，秋水共长天一色。是啊，如果说秋天是一朵花，它既是芳香浓郁的桂花，又是清高的菊花 如果说它是一片。叶，它既是色彩斑斓的梧桐，又是似火燃烧的枫叶 如果说。它是一首曲，它既是浅浅的秋日私语，又是...